我又来聊一聊关于周老师的著作了，之前我在《打开：周濂的 100 堂西方哲学课》书评中已经安利了周老师，也稍微聊了一下我眼中、心中的所见所感所思。这一次，想要聊一聊周老师的这本更为深刻与学术化的著作《正义与幸福》。我记得去年有一次去先锋书店无意中看见了这本书，一开始就被标题深深地吸引住了，然后就坐下来阅读了起来，后来买回去继续阅读，陷入了甜蜜的坑中。

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幸福应该是人人所欲的，绝大多数人终其一生所要追求与渴望的也就是幸福本身。曾经甚至还有电台参访路人 “你幸福吗” 之类的社会议题。一定程度上，对于幸福的追寻和获取构成了人类社会进步、纷争与纠结的核心动力。但是周老师把 “正义” 放在了 “幸福” 之前，我觉得可能是有寓意的吧。可能周老师很想去带领我们去探究 “纵然人人都想要获得幸福，但是如何正义地获得幸福的生活可能更为重要”。周老师促使我们去反思获得幸福生活的手段与过程也应该正义，而不是不择手段。然鹅，居于复杂且多维现实生活中的人们往往在这个问题上会遇到诸多的挑战与博弈，“搭顺风车”、“劣币驱逐良币” 的现象时有发生，正义与幸福之间存在一定的张力，而非处于天然和谐的美好状态。平心而论，在历史与现实的双重维度中，正义并非是一个不证自明的、天然能够获得大众共识的基础性概念，基于不同的文化、社会背景以及利益诉求，不同的人在对于正义问题的理解上存在很大的差别，而这往往很容易制造分歧与冲突，引发深层的割裂。周老师在这本书中主张，“我们有必要在政治社会的层面接受正义原则的安排与约束，在伦理共同体的层面坚持多元化的包容性原则”。除此以外，周老师还谈到了自由主义、社群主义、保守主义等思潮，对于我们更好地理解一些社会现实问题有较好的启示意义。

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如何在一个有序、文明的现代化社会，保障居于其中的个体在遵循基本价值规范与伦理准则的前提下能够充分发挥主体能动性，而不被羞辱和压制恐怕是我们每个人都要好好的想一想的问题吧。这不仅是一个理论问题，亦是一个实践问题。你说呢？得到的朋友们。