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主编推荐语

经典电影音乐案例,系统分析,传媒音乐教育重要性。

内容简介

本书是在原《电影电视剧音乐分析教程》的基础上修订而成,补充了近年来上映的经典电影电视剧中的音乐运用案例,分析了典型音乐形象,同时对原书*版中的差错和遗漏进行了修改和补足。本书针对传媒音乐专业教学的内容、体例、风和教学实践的可行性问题,突出了传媒音乐教育的独特性、传媒音乐教育的目标性、理论教学的可操作性、音乐知识面的系统性。《电影电视剧音乐分析教程(第2版)》以教学改革的创新思维和新的图文组合信息,引导读者用音画结合的观念及美学思维对电影电视剧中的音乐进行系统分析。

目录

  • 版权信息
  • 实用影视艺术丛书
  • 前言
  • 第一章电影电视剧音乐的构成元素
  • 第一节 配乐
  • 一、主题音乐
  • 二、场景音乐
  • 三、背景音乐
  • 第二节 歌曲
  • 一、主题歌
  • 二、插曲
  • 本章思考练习题
  • 第二章电影电视剧音乐的表现形式
  • 第一节 音乐与画面的关系—有源音乐与无源音乐
  • 一、有源音乐
  • 二、无源音乐
  • 三、有源音乐与无源音乐之间的转换
  • 第二节 音画配置的方式—同步、对位与平行
  • 一、音画同步
  • 二、音画对位
  • 三、音画平行
  • 第三节 音乐对画面的意义拓展—音乐蒙太奇
  • 一、顺时空音乐蒙太奇
  • 二、逆时空音乐蒙太奇
  • 三、超时空音乐蒙太奇
  • 四、交叉时空音乐蒙太奇
  • 第四节 音乐与音响的交融—音乐音响与音响音乐
  • 一、音乐音响
  • 二、音响音乐
  • 本章思考练习题
  • 第三章电影电视剧音乐的结构类型
  • 第一节 框架型结构
  • 一、主题音乐引申发展的框架型结构
  • 二、主题歌引申发展的框架型结构
  • 第二节 点描型结构
  • 一、情节性点描结构
  • 二、过渡性点描结构
  • 三、色彩性点描结构
  • 四、综合性点描结构
  • 本章思考练习题
  • 第四章电影电视剧音乐的美学特质和审美方式
  • 第一节 电影电视剧音乐的美学特质
  • 一、内容的可阐释性
  • 二、联想的指向性
  • 三、结构的灵活性
  • 第二节 电影电视剧音乐的审美方式
  • 一、电影电视剧音乐的欣赏方式
  • 二、三位一体的互动效应
  • 三、审美的发生及影响
  • 本章思考练习题
  • 第五章电影音乐的创作机制和流程
  • 第一节 电影音乐的创作机制和流程的分类
  • 一、个体机制及其创作流程
  • 二、团体机制及其创作流程
  • 三、两种电影音乐创作机制及其流程之间的关系
  • 第二节 好莱坞制片厂的音乐创作团体机制和流程
  • 一、好莱坞制片厂的音乐创作团体机制
  • 二、好莱坞制片厂的音乐创作流程
  • 第三节 电影音乐的创作机制和流程与音乐风格的相互影响
  • 一、团体机制和流程对音乐风格的影响
  • 二、个体机制和流程对音乐风格的影响
  • 三、电影音乐风格对创作机制和流程的影响
  • 本章思考练习题
  • 第六章中国电影音乐发展概述
  • 第一节 新中国成立前电影音乐的萌芽与初创时期
  • 一、从默片到有声片的过渡
  • 二、歌曲成为电影音乐的主流
  • 三、器乐音乐在电影中的发展比较缓慢
  • 第二节 新中国成立十七年电影音乐的成熟时期
  • 一、国家政策对电影音乐发展的影响
  • 二、专业电影音乐创作队伍的形成
  • 三、原著性电影音乐的发展
  • 四、电影歌曲的丰收
  • 五、电影音乐的民族化发展
  • 第三节 “文革”十年电影音乐的荒芜时期
  • 第四节 “文革”结束至今电影音乐的进一步发展时期
  • 一、电影音乐中开始包含更多的人文关怀色彩
  • 二、电影音乐迎来繁荣时期
  • 本章思考练习题
  • 第七章好莱坞电影音乐的发展与奥斯卡评奖
  • 第一节 美国好莱坞电影音乐发展概述
  • 一、草创时期
  • 二、黄金时期
  • 三、多维发展时期
  • 第二节 奥斯卡奖中的电影音乐艺术类奖项
  • 一、最佳原著配乐奖(BEST ORIGINAL SCORE)
  • 二、最佳原著歌曲奖(BEST ORIGINAL SONG)
  • 三、最佳原著歌曲配乐奖(BEST ORIGINAL SONG SCORE)
  • 本章思考练习题
  • 第八章著名电影音乐作曲家简介
  • 第一节 好莱坞的电影音乐作曲家
  • 一、好莱坞第一代电影音乐作曲家
  • 二、好莱坞第二代电影音乐作曲家
  • 三、好莱坞第三代电影音乐作曲家
  • 四、好莱坞第四代电影音乐作曲家
  • 第二节 其他地区的电影音乐作曲家
  • 一、意大利
  • 二、法国
  • 三、波兰
  • 四、希腊
  • 五、日本
  • 六、中国
  • 本章思考练习题
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出版方

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社,成立于1985年,是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学,业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部,以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。