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主编推荐语

本书结合当代新的时代特征和新的实践发展,对马克思主义若干重大理论问题进行了深入的专题性分析和研究。

内容简介

本书是为纪念中国人民大学马克思主义学院成立20周年,中国人民大学马克思主义学院组织编写的,共收录来自学院现任教师的57篇论文。这些论文都是各位作者的代表性作品,反映了马克思主义学院20年来科研积累的深度和广度,体现了学院教师的学术传承、现实关怀与创新精神。

这些论文涵盖马克思主义理论一级学科下马克思主义基本原理、马克思主义发展史、国外马克思主义研究、马克思主义中国化研究、中国近现代史基本问题研究、思想政治教育6个二级学科,以及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史等相关学科领域。

从整体上看,这些论文具有鲜明的研究特色:立足时代变化和社会经济发展的新实际,深入研究马克思主义基本原理及马克思主义中国化理论成果;立足马克思主义理论与当代现实的结合,系统研究国外马克思主义理论;立足马克思主义理论与当代现实、学生思想实际的结合,深入研究马克思主义理论教育及思想政治教育;立足马克思主义理论与中国近现代史的结合,研究“四个选择”等基本问题。

目录

  • 版权信息
  • 马克思主义基本原理研究
  • 关于怎样理解马克思主义的几个问题
  • 从世界观、方法论相统一角度研究马克思主义基本原理整体性
  • 亟待开展“马克思主义学”的研究
  • 试论马克思主义的历史主义及其研究方法
  • 坚持用唯物主义立场观点方法研究历史问题
  • 马克思恩格斯时代思想札记
  • 论马克思的第二个重要发现
  • 准确理解“重新建立个人所有制”
  • 效用价值论,还是劳动价值论?——评经济思想史上关于价值源泉的争论
  • 马克思的正义理念:事实还是价值?
  • 马克思主义发展史研究
  • 马克思主义发展史研究的几个方法问题
  • 论马克思对市民社会与政治国家关系的认识——以MEGA2为基础
  • 马克思异化劳动学说探析——兼谈《1844年经济学哲学手稿》在唯物史观创立中的地位
  • 自由、平等与所有权:《资本论》与近代政治哲学传统
  • 重思马克思的“政治经济学批判”——基于历史唯物主义的双重维度的考察
  • 重新理解马克思与形而上学问题——兼驳海德格尔对马克思“达到了虚无主义的极致”的批评
  • 马克思主义自由观的发展及科学内涵
  • 国外马克思主义研究
  • 评西方学者对《经济学手稿(1857—1858年)》的研究
  • 英语世界对马克思意识形态理论的解读方式
  • 自由竞争资本主义的等价交换原则的证伪——对巴兰和斯威齐的一个批判
  • “批判实在”与马克思主义的本质关系研究
  • 平等的边界:G.A.科恩与罗尔斯关于平等的论战
  • “有机马克思主义”是一种新的马克思主义吗?
  • 马克思主义中国化研究
  • 如何把握新时代的马克思主义
  • 大数据与社会主义
  • 论马克思主义中国化的多样形态
  • 当代中国马克思主义理论创新主体及其相互关系研究
  • 理论领域马克思主义中国化的最初尝试——试析马克思恩格斯对中国的研究
  • 试论民主革命时期中共领袖人物与马克思主义理论学习
  • 论毛泽东与艾思奇的哲学互动
  • “四个全面”战略布局:马克思主义与时代发展的相互映射
  • 试论生态文明的历史方位
  • 环境成本认识分歧的比较及其现实意义
  • 中共党史党建与中国近现代史基本问题研究
  • 试论中共党史90年的历史分期问题
  • 论马克思主义史学方法论的科学运用
  • 中国共产党对待传统文化的历史考察
  • 中共对理想信念信仰问题认识的历史考察:1978.12—1992.2
  • 《爱尔福特纲领》及考茨基的“解说”在华早期传播与中共之关系
  • 发展、巩固与改造:毛泽东党建思想之嬗变
  • 土地革命时期中国共产党对农村妇女解放理论的开创与发展
  • 论抗日战争时期任弼时在共产国际的工作和贡献
  • 改革开放以来中国共产党领导人对“民族虚无主义”与“历史虚无主义”的批判
  • 中国与西方国家党政关系比较研究
  • 党内民主制度创新的难点及对策
  • 新中国成立初期工会外部关系的规定与处理
  • 长治老区互助组织与社会主义——山西十个农业生产合作社的重新解读
  • 试析近代中国新型知识分子群体的形成与特征
  • 20世纪30年代知识分子走向延安
  • 1949—1957:马列主义进大学——苏联专家与新中国高校政治理论课程的建立
  • 当前我国高校党史学科建设和发展的思考和建议
  • 思想政治教育研究
  • 论中国共产党人的信仰家园
  • 中国社会核心价值观变迁研究
  • 论中国优秀宗教文化与社会主义核心价值的关系
  • 试论思想品德的形成规律
  • 论大学生健全人格的塑造
  • 思想政治教育科学化发展的前提及路径
  • 牢牢把握思想政治理论课在现代公民教育方面的功能
  • 编后记
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。