我刚看到这本书的封面，第一感觉是拒绝的。“这老奶奶哪儿像是个仙女🧚‍♀️啊？” 备课，给孩子们选择绘本，我也要考虑到孩子们看了绘本的感受。但是读下来，我竟然有种熟悉的感觉。哎呀，澡堂里，这温馨的回忆。我定下来这本绘本，我决定要分享来源于两点：第一，给孩子们看看绘本的样式：除了画，还有泥塑的样子；第二，给孩子们了解下原来还有这么原始的澡堂啊！没想到的是，昨儿个我跟孩子们分享，孩子们咯咯咯地笑了。看到小志流鼻涕，看到小志狗刨学游泳，看到仙女像蓝鲸一样在水里带着小志遨游。哇哦，仙女竟然还没有喝过 “养乐多”。啊哈哈哈哈今天孩子们再次问我，张老师，可以再看下昨天分享的 “澡堂里的仙女” 嘛？ 分享了一遍后，他们还是很喜欢，要我打印下来。

有意思的一个小故事。小孩在在澡堂里自己开心的玩耍，出现了神仙奶奶，陪他一起做他喜欢的事情，是妈妈都没有给的陪伴。他乖，不闹，拿到了最爱的小酸奶，分享给奶奶。晚上感冒，奶奶出现就好了。突然和今天读的希望感和快乐会传染人联系起来了，愿读到此书的人都感觉温馨，快乐！

简单故事确充满了小孩子与老人互助的快乐