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主编推荐语

【得到独家首发】更有效的学习方法,颠覆你的传统认知。

内容简介

作为曾经的全省高考状元,本书作者有一个痛苦的个人领悟:我们通过学校教育而培养出来的学习习惯,大多数都不适应实际工作的需求。作者基于多年来指导管理者学习的经验,并结合最新的学习科学研究成果,提出了成年人提升学习力的五项修炼:反向学习、参考答案思维方式、聚焦、模式化学习、深层迁移。

反向学习:成年人学习的首要任务不是增加新知识,而是去除错误的、过时的旧知识。

参考答案思维方式:我们学习的不是标准答案,而是参考答案。

聚焦:学习知识并非多多益善,而是要聚焦。

模式化学习:新手只看到碎片,而专家看到模式。

深层迁移:举一反三,把提炼出的模式用到新的情境之中。

作者为深层迁移提供了一个简单而实用的学习工具——四问学习法,包括四个问题:我听到什么?我想到什么?我变成什么?我用到哪里?

目录

  • 版权信息
  • 前言 为成人而写的学习书
  • 导论 学习=我知道+我不知道
  • 管理者最重要的能力
  • 学习力是元能力
  • 学习力第一公式
  • 学习力的五项修炼
  • 第一章 反向学习
  • 反向学习的几个要点
  • 来自学校的隐性课程
  • 坏习惯一:标准答案思维方式
  • 坏习惯二:弥补短板、全面发展
  • 坏习惯三:碎片化学习
  • 坏习惯四:学用脱节
  • 反向学习的好消息和坏消息
  • 反向学习的口诀
  • 第二章 参考答案思维方式
  • 一句口诀:看情况
  • 策略一:洞见分类
  • 策略二:标准参考答案
  • 策略三:互动学习
  • 策略四:注重过程而非结果
  • 策略五:发现隐含的假设
  • 策略六:反过来想
  • 参考答案思维方式的口诀
  • 第三章 聚焦
  • 聚焦:为什么与怎么做
  • 策略一:聚焦不变
  • 策略二:聚焦实用
  • 策略三:聚焦擅长
  • 策略四:聚焦专题
  • 策略五:聚焦作者
  • 策略六:聚焦样本
  • 聚焦的口诀
  • 第四章 模式化学习
  • 模式化学习的重要性
  • 模式化学习金字塔
  • 策略一:中距离学习模式
  • 策略二:用模式吸收碎片
  • 策略三:用模式分析碎片
  • 策略四:用模式比较模式
  • 策略五:搭建一棵模式树
  • 策略六:建立模式的树林
  • 模式化学习的口诀
  • 第五章 深层迁移
  • 深层迁移:最重要的学习能力
  • 四问学习法:最重要的学习工具
  • 用四问学习法学习海底捞
  • 使用四问学习法的四大误区
  • 四问学习法:如何“听”
  • 四问学习法:如何“想”
  • 四问学习法:如何“变”
  • 四问学习法:如何“用”
  • 深层迁移的口诀
  • 后记 三场对话
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评分及书评

4.6
394个评分
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    3.0
    认知的破壁和重建

    前几天看新加坡亿万富翁 “悦榕庄” 的老板何光平(1952 年)的访谈,他年轻时曾因写共产倾向的文章,在新加坡入狱,但后期被邀请成为新加坡管理大学的董事主席。他对智能 AI 的发展概括的很好,他说「技术永远是变革的催化剂」,个人不能拒绝和惧怕技术的进步,应该视为变革的机遇。刘澜的《反向学习》直击成年人 “越学越迷茫” 的痛点,本书跳脱传统学习理论的加法逻辑,提出 “学习力是元能力” 的核心命题,揭示成人高效学习的本质并非知识囤积,而是认知系统的 “断舍离” 与 “再编程”。刘澜犀利指出,传统教育遗留的 “隐性课程” 正成为成人学习的桎梏,需要改进的痛点:标准答案思维:学校教育的 “填鸭式” 灌输塑造了对唯一正确解的执念,而现实问题多为开放系统,在强大的 AI 时代,提问和思考比答案更珍贵。2. 发散式学习陷阱:“木桶理论” 的误读导致盲目补短板,精力分散却难成专长。强调聚焦长板才是成人竞争力的核心:“团队短板由组织弥补,个人价值由长板定义”。3. 碎片化知识囤积:收藏上百门课程却无法转化,实为 “知识松鼠症”。专家与新手的本质差异在于模式识别,而非记忆碎片数量。4. 学用脱节痼疾:90% 的成人学习失败源于知识未迁移,作者讽刺多数学习者如 “知识搬运工”,笔记从书本挪到硬盘,却从未进入实践场景,学习的目的是解惑而不是炫耀。)2025 年 #304

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      给这本书评了
      5.0
      9、学习的价值不在囤积,而在精准破与高效用

      作者刘澜的参考答案思维尤具穿透力,撕碎对权威答案的迷信,方得独立思考筋骨。聚焦六维与模式淬炼更是务实利器,助你将庞杂信息锻造成解决实际难题的趁手钢刃。它不空谈理论,专治认知过载与转化无力。若你厌倦了在信息洪流中溺水,渴求将知识转化为真实决策力与解题力,此书当为重塑学习基因的精准手术刀。

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        给这本书评了
        5.0

        (越来越喜欢刘澜老师了,又是一本值得购买纸质版放书架上的好书)真正的成人不是被动长大,而是主动学会用参考答案思维,做终身学习的反叛者。打破标准答案的枷锁,用五大修炼,去伪存精、聚焦深挖、掌握模式、活学活用、持续蜕变,把知识炼成智慧,在动态世界里活出成熟通透的人生。1. 成年容易,成熟艰难。成熟是毕生的修炼,而非生理年龄的标志。年龄到了自然算大人,但真正成熟明事理,得花一辈子功夫学。就像造房子,框架搭起来算建完了(成年),但精装修、改水电、让房子真正好用又舒适(成熟),才是费时费力的细致活。2. 抛弃标准答案。真正的智者视一切答案为参考答案,包括自己的。世上没有万能钥匙,别人的(包括书上写的、专家说的)、自己想的答案都只是参考答案,要活学活用。像导航软件,目的地(目标)确定,但路线会根据路况(实际情况)、你的偏好(走路、开车)实时变化。死守一条标准路线可能堵在半路。3. 学习非灌水,是我知道与我不知道的连接。有效学习建立在已有知识(模式)与新知的深度关联之上。别死记硬背,学习是把新东西跟咱脑子里明白的旧道理联系起来,死记硬背没啥用。像组装乐高,新零件(新知识)必须找到合适的凸点(已有的旧知识)才能稳稳扣上。光堆新零件(死记)就是一盘散沙。4. 学贵精而非博。聚焦(少而深)胜过发散(多而浅),长板优势比弥补短板更能创造价值。学得又深又透,别贪多。啥都想学往往啥都学不精。抓住自己最擅长或最要紧的,钻深钻透才是本事。像挖井东挖一铲西挖一锹(学很多),可能全是浅坑不出水。专注一个地方深挖(聚焦精学),才能喝到甘甜的井水。5. 从碎片到模式。专家洞察本质、掌握模式;新手只见表象、死记碎片。模式是学习的本金。学本质、学套路。明白背后的规律和门道(比如公式、方法、原因),比记一堆零散知识点有用得多。学做菜,死记 - 鱼香肉丝步骤 123(碎片)容易忘。懂鱼香味 = 泡椒 + 葱姜蒜 + 糖醋(模式),就能做出鱼香茄子、鱼香豆腐。6. 学习的终点是用。深层迁移(提炼模式并应用于新情境)与听想变用四问法,让知识转化为行动力。学以致用是王道!想想这东西能用在哪儿,怎么变通着用在自己生活工作上,才算真学会。像买工具,堆在仓库里(只学不用)生灰就是废物。拿到工地上拆开包装、比划着用、用不对再调整(学以致用),才能真正修好房子。7. 学习即成人的过程。五力修炼(反向学习、参考答案思维、聚焦、模式化、深层迁移)是通往心智成熟的核心路径。敢忘旧观念,别认死理儿。学用参考答案,别迷信标准答案。只盯一两个重点,别贪多嚼不烂。抓住门道和规律,别死记知识点。把学的用到实处,别光说不练。像升级操作系统(OS):卸载过时有毒软件(忘旧观念)。安装新 APP(参考答案思维)。关掉耗电后台程序(聚焦)。优化核心算法(掌握模式)。运行最新程序干活(深层应用)。整个系统(心智)才更强大高效(成熟)。成熟,是终于明白:自己不是装答案的容器,而是解问题的活答案。打破被动灌输,掌握主动学习;不信一劳永逸,拥抱动态精进。

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        出版方

        机械工业出版社

        机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。