传播学
类型
可以朗读
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164千字
字数
2025-03-01
发行日期
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主编推荐语
系统阐明了媒体融合新格局中红色文化传播的应然规律。
内容简介
本书基于红色文化本体研究,把握红色文化传播的战略要义,强化红色文化媒体融合传播效能,立足红色文化传播的思想深度、文化温度等,驱动红色文化发展新动能,构筑并完善红色文化强大的凝聚力和引领力。
本书共分为八章,论述了红色文化的本体、走向数字化的红色文化传播媒体现状及变革、媒体融合时代红色文化发展与传播的要求、技术创新应用、内容组织、叙事策略、面向大学生的红色文化传播创新探索等。
目录
- 版权信息
- “新疆大学马克思主义理论学科建设与理论研究系列丛书”序言
- 第一章红色文化的本体研究
- 第一节 红色文化本体研究的理论维度
- 一 关于红色文化的元理论探讨
- 二 关于红色文化与现实问题的关联研究
- 第二节 红色文化本体研究的历史维度
- 一 红色文化研究的历史考察
- 二 红色文化发展的演进脉络
- 第三节 红色文化本体研究的实践维度
- 一 红色文化学科建设
- 二 地方特色红色文化建设
- 三 红色文化产业发展
- 四 红色文化载体多元化发展
- 第四节 当代红色文化本体研究的时代价值
- 一 政治价值
- 二 经济价值
- 三 教育价值
- 四 历史价值
- 五 社会价值
- 第二章从传统走向数字化的红色文化传播媒体变革
- 第一节 红色文化传播的传统媒介载体与形式
- 一 红色文化传播的传统手段与途径
- 二 红色文化传播传统方式的局限
- 第二节 当代红色文化传播的数字化转向
- 一 “两微一端”
- 二 短视频
- 三 红色文化网站
- 四 App应用程序、小程序及公众号
- 五 线上线下数字化体验空间
- 六 线上直播
- 七 红色文化严肃游戏
- 第三章当代媒体与传播发展现状
- 第一节 政策红利催发:媒体融合发展与文化科技融合发展的同频共振
- 一 媒体融合政策的推进与发展
- 二 文化和科技融合政策的推进与发展
- 第二节 科技发展赋能:科技革命引领媒体发展
- 一 从传统到网络化、数字化
- 二 从分立到融合
- 第三节 媒体融合向纵深化发展:系统论角度的媒体融合审视
- 一 关系赋形
- 二 技术赋能
- 三 媒介赋权
- 第四章媒体融合时代红色文化发展与传播的现实要求
- 第一节 媒体融合环境中红色文化传播的多元载体
- 一 图文载体
- 二 语言载体
- 三 活动载体
- 四 “互联网+”载体
- 第二节 媒体融合环境中的红色文化内容建设
- 一 有思想深度
- 二 有文化温度
- 三 有品质高度
- 四 有发展广度
- 五 有美感润度
- 第五章红色文化媒体融合传播的技术创新应用
- 第一节 红色文化的数字技术表达
- 一 数字媒体技术与文化的契合互动
- 二 媒体融合技术支持下的红色文化传播特点
- 第二节 红色文化传播媒体融合技术应用全链条
- 一 内容生产链条
- 二 流通消费链条
- 三 管理监测链条
- 第三节 媒体融合的红色文化传播技术应用实例
- 一 数字媒体技术与传统出版物结合:“互动·向心历”设计创作
- 二 实体空间与虚拟空间的融合:“党建融媒体课堂”系统设计
- 三 大数据应用:红色文化传播的融媒体平台建设
- 四 虚拟现实应用:VR支持下的红色文化体验式传播
- 第六章红色文化媒体融合传播的内容组织系统建构
- 第一节 一个中心:优质内容是根基
- 一 内容“为王”
- 二 内容“适媒”
- 三 内容“适群”
- 第二节 三重逻辑:动力、产业与生态
- 一 动力逻辑:技术创新应用
- 二 产业逻辑:产业思维支持
- 三 生态逻辑:多维边界融合
- 第三节 红色文化内容组织方式
- 一 红色文化内容轻量化包装
- 二 红色文化资源多元化IP模式
- 三 红色文化组织智能化呈现
- 四 红色文化元素设计化表现
- 第七章红色文化媒体融合传播的叙事策略升级
- 第一节 红色文化话语类型的多模态转向与融合
- 一 从语言向非语言的话语模态转向
- 二 多元媒体发展中多模态语言的深度融合
- 第二节 红色文化语言符号多模态融合方法
- 一 可视化与形象性
- 二 情境性和多元化叙事
- 三 互动性与动态化
- 四 象征性与符号化
- 第三节 红色文化传播的语言策略
- 一 短视频标题话语分析
- 二 红色文化短视频叙事特点
- 三 红色文化短视频标题策略
- 第四节 红色文化传播的影像叙事策略
- 一 影视人类学有效传播红色文化的方法策略
- 二 媒体融合时代影视人类学在红色文化传播中的价值
- 第八章面向大学生的红色文化传播创新探索
- 第一节 对象化传播
- 一 注重传播主体的对象化
- 二 注重传播内容的对象化
- 三 注重传播语言的对象化
- 第二节 通俗化表达
- 一 聚焦内容
- 二 紧贴现实
- 三 仪式感受
- 第三节 多样化形式
- 一 传统媒体与新兴技术相结合
- 二 经验传承与方式创新相结合
- 三 内容教育与沉浸体验相结合
- 第四节 互动性机制
- 一 推进党政军民学之间的协同互动
- 二 建立主客体之间的双向互动
- 三 搭建机制化的传播平台
- 第五节 全媒体链条
- 一 跨媒介联动
- 二 人格化传播
- 三 叙事视角转化
- 四 打破圈层壁垒
- 参考文献
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。