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主编推荐语

助力教师形成多元阅读教学技巧,灵活应对各种阅读教学情景。

内容简介

本书从单文阅读教学创意、群文阅读教学创意、主题阅读教学创意、整本书阅读教学创意、绘本阅读教学创意等五个方面,全景式介绍了特级教师孙建锋在小学阅读教学中的创意主张、做法和实践案例,助力一线教师形成多元阅读教学技巧,提高阅读教学素养和能力,带领孩子们真正走进阅读的奇妙世界。

目录

  • 版权信息
  • 第一章 单文阅读教学创意
  • 第一节 创意主张
  • 第二节 创意做法
  • 第三节 创意案例
  • 第二章 群文阅读教学创意
  • 第一节 创意主张
  • 第二节 创意做法
  • 第三节 创意案例
  • 第三章 主题阅读教学创意
  • 第一节 创意主张
  • 第二节 创意做法
  • 第三节 创意案例
  • 第四章 整本书阅读教学创意
  • 第一节 创意主张
  • 第二节 创意做法
  • 第三节 创意案例
  • 第五章 绘本阅读教学创意
  • 第一节 创意主张
  • 第二节 创意做法
  • 第三节 创意案例
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。