过年期间遇到寒流，冷吱吱的不好出门。家里亲戚来走春，面对一群小毛头，家里也是热闹翻天。索性开启补习班上课模式，让孩子们认领讲师系列，讲完才能领红包。步骤：0、行前准备：印表机🖨️、几棵常见野生植物的照片。1、说明规则：嘿，今年过年不是恭喜发财就有红包拿来了，现在每个人抽一张纸，要跟大家介绍一下抽到的东西。讲得好才有红包领。2、分派小毛头们一人一个药用野植，要上台讲民间故事。3、番外趣味：在合欢入药那一段是侄儿抽到的，他兴趣盎然演绎因为相思成疾，巧遇李秀才来看病，李秀才也因此发奋读书考取功名以提亲的美谈，并跟我说：二阿姨，原来这是撩妹神草啊！他要去找这种植物。热闹完了，天气也没那么冰冷，带孩子们出去吃饭，并且要去家附近的植物园，让他们找看看有没有刚刚听过的药草民间故事。

这本书出发点是好的，培养孩子观察能力，尤其是对实物细节的观察能力，然后抓住重点，才能画出有特色的中药来。但是，我不是泼冷水，中药，尤其是现在，同种类的药效差别巨大，里面重金属含量也千差万别，比如一个人参长在南方与北方，或者是长在野外与温室内，药效是完全不一样的，这个需要思辨，不能一味教育孩子同药同效。如果不画中药，画小鸟，也是可以达到同样的目的。

昨天上午在社区培训，中午回家到父亲的菜园子菜菊花回家泡水喝，还晒了朋友圈。认识我时间长的朋友都知道我们家种白菊花好几年了，一直有采菊晒干做菊花茶的 “传统”。我在湾桥国土所工作期间，我们办公室门口甚至被我种的菊花占据了，一到国庆节前后花开雪白漂亮。朋友留言问菊花品种是不是杭白菊，我突然觉得喝了几年的菊花才居然没有关心过到底是什么品种，到得到查一下电子书，就遇到这本《药用植物自然笔记》，它只记录了常用的 40 多种药，两天就看完了。杭白菊、蒲公英、紫花地丁、薄荷、车前草、地生、山药、益母草、苍耳、决明子、牵牛子、山楂、乌梅、百合、生姜、大蒜、三七、何首乌、艾蒿、金银花、甘草、合欢、桑树、银杏等等常见，甚至都很熟悉的药用植物。书里为没味药还找了一个和它有关的故事传说，帮助记忆名称来历和作用功效。可是图片是北京中小学生手会的，我还到百度找来实物照片，摘录入药和作用功效放在得到 App 的知识城邦里，以后备查。