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主编推荐语

揭示博弈的奥秘,掌握决策的关键。

内容简介

本书是一本详细介绍博弈论及其实际应用的精彩之作。作者运用统计和概率方法解释博弈论的基本概念,并通过各种小游戏生动地演示零和博弈、囚徒困境等核心场景,包括深入探讨了纽科姆的自由意志测试和其悖论。

本书将博弈论的理论与实际应用相结合,详细探讨了各种博弈情境,帮助读者更好地理解日常生活中的困境和人际互动。它突出了博弈论作为一种决策工具的重要性,无论是在商业、政治还是个人层面,本书将帮助你掌握博弈论的关键概念,提高决策能力,更好地理解复杂的互动关系。

目录

  • 版权信息
  • 第1章 游戏和现实世界
  • 无线电波带宽市场
  • 无线电波带宽变现
  • 信息和游戏
  • 第2章 下注
  • 隐藏的策略
  • 值多少?
  • 失败不应该是一个选项
  • 桌游
  • 继续前进
  • 围棋
  • 一种不同的游戏
  • 第3章 冯·诺伊曼的游戏
  • 什么是理性?
  • 复杂性和混沌
  • 我们为什么需要数学?
  • 零和与双赢
  • 小中取大
  • 混合起来
  • 决策树
  • 这种游戏是进球!
  • 混合大师
  • 防线
  • 汉堡还是冰激凌?
  • 真是这样吗?
  • 概率有多大?
  • 讨价还价的恐怖
  • 抽签
  • “那种”游戏
  • 发疯了
  • 第4章 达到平衡
  • 认识约翰·纳什
  • 纳什均衡
  • 懦夫博弈
  • 带宽困境
  • 被迫合作
  • 疫苗接种游戏
  • 拿走或留下
  • 追求公共利益
  • 超越2×2
  • “石头剪刀布”
  • 预测对手
  • 我想您是对的
  • 第5章 如果一开始您没有成功
  • 土拨鼠日
  • 零和思维
  • 冷酷和惩罚
  • 非自然选择
  • 从结尾开始
  • 讽刺
  • 我看了你的,你才能看我的
  • 回归疯狂
  • 博弈论圣经
  • 纽康把它混合起来
  • 背景很重要
  • 您知道他们知道什么吗?
  • 腥牙血爪游戏
  • 第6章 去一次,去两次
  • 争取胜利
  • 知识范围
  • 接手出价
  • 主宰一切
  • 密封事实
  • 与玩家博弈
  • 邪恶游戏
  • 大脑在玩游戏吗?
  • 博弈论与现实
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评分及书评

3.9
11个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    4.0

    书一开始,作者克莱格就用统计和概率方法深入浅出地解释了博弈论的基本概念。说实话,这些概念一开始看得我有点晕,但好在克莱格是个讲故事的高手,他通过各种小游戏生动地演示了零和博弈、囚徒困境等核心场景,让我一下子就明白了这些概念是怎么回事。最让我印象深刻的是书中对囚徒困境的探讨。以前只是在经济学课上听过这个词,但一直没搞懂它到底是个什么意思。作者通过一个小故事,让我一下子就明白了囚徒困境的精髓:两个人因为犯罪被抓,警察分别审问他们,如果两个人都抵赖,各判一年;如果两个人都坦白,各判八年;如果一个人坦白另一个人抵赖,坦白的人无罪释放,抵赖的人判十年。这个故事让我深刻体会到了博弈论中 “个体理性导致集体非理性” 的道理。除了囚徒困境,作者还深入探讨了纽科姆的自由意志测试和其悖论。这部分内容有点烧脑,但读完之后,我对自由意志和决定论的关系有了更深刻的理解。这本书最让我喜欢的一点,就是它不仅介绍了博弈论的理论知识,还详细探讨了博弈论在日常生活中的应用。无论是商业谈判、政治竞选还是个人决策,博弈论都能提供有力的分析工具。读完这本书后,我感觉自己看待问题的角度都变了,以前很多看不懂、想不明白的事情,现在都能用博弈论的观点来解释了。

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      给这本书评了
      4.0
      通俗易懂

      帮助读者理解博弈论的核心概念,如囚徒困境、纳什均衡、智猪博弈等,并展示了这些理论如何应用于现实生活中的决策过程。主要内容 1. 博弈论基础:书中首先介绍了博弈论的基本概念和历史背景,帮助读者建立起对这一理论的基本认识。2. 经典博弈模型:通过详细讲解囚徒困境、纳什均衡等经典博弈模型,作者展示了这些模型在不同情境下的应用和意义。3. 日常生活应用:书中通过多个实际案例,如价格战、谈判策略、团队合作等,展示了博弈论在日常生活中的广泛应用。4. 策略与决策:作者强调了在博弈过程中,理解和预测对手的策略对于做出最佳决策的重要性。

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      出版方

      中国科学技术出版社

      中国科学技术出版社有限公司是中国科协直属的出版单位。 中国科学技术出版社有限公司以编辑出版各学科不同层次的科普图书、科技专著和科普期刊为主要任务,是中国出版科普图书历史最长 、品种最多、规模大的出版社。旨在向读者弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法,为科技工作者服务,为国家经济社会建设服务,为提高全民科学素质服务。