教育
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261千字
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2015-08-01
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主编推荐语
陶行知:伟大人民教育家,具世界影响力的教育思想家。
内容简介
陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人, 也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为“万世师表”,郭沫若尊之为“陶子”,将他与孔子相提并论---“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”,温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内,陶行知在国际上也享有盛誉。日本知名教育史学家、前中国研究所所长、东京专修大学教授斋藤秋男曾经指出“陶行知不仅是属于中国的,也是属于世界的”。2007年,美国知名学者、哥伦比亚大学教育学院哲学、教育学教授戴维德?汉森(David T. Hansen)在他主编出版的《教育的伦理视野?实践中的教育哲学》一书中,介绍了世界最具影响力的十大教育思想家。其中,唯一的一位中国教育思想家就是陶行知,与美国的杜威、意大利的蒙台梭利等世界著名教育思想家并列。
目录
- 版权信息
- 总序:找寻指引教育走向美好未来的明灯
- 艾恺
- 陶行知和晓庄试验乡村师范学校
- 巴雷到基南
- 陶行知与教育改革(1922—1929)
- 郭秉文、蒋梦麟、陶行知与新教育改革运动
- 包华德
- 陶行知
- 毕莱士
- 一个属于全世界的伟大的教育家
- 蔡崇平
- 从教育到政治:陶行知与大众思想
- 陈鸿韬
- 忆晓庄 念陶师
- 费正清
- 陶行知与杜威
- 傅里曼
- 陶博士的主义与理想是世界性的
- 克拉伦斯·林顿
- 陶行知:中国现代最伟大的教育改革家
- 孔斐刀
- 陶行知,一位教育改革家
- 乡村运动中的晏阳初、陶行知和梁漱溟
- 司徒雷登
- 我所认识的陶行知
- 苏珊娜·佩珀
- 20世纪中国的激进主义与教育改革
- 苏智欣
- 教学做合一:中国师范教育中的杜威实验
- 杜威与陶行知的哲学观与教育观
- 唐纳德·维尔莫特
- 陶行知是个了不起的人
- 威廉·克伯屈
- 我对晓庄之感想
- 中美教育交流史缩影——克伯屈日记中的陶行知等人
- 文幼章
- 陶行知:一个创造性的教育天才
- 贤明大将军
- 哀念陶行知博士
- 休伯特·布朗
- 中国教育中的美国进步主义:陶行知个案
- 姚渝生
- 乡村重建和民族重建——陶行知工学团运动(1932—1937)
- 赵冕
- 全民教育运动
- 朱宕潜
- 《新兴国家的教育型:陶行知在中国的工作,1917—1946》(节选)
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出版方
北京师范大学出版社
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖,积累了丰富的出版资源,形成了知名的图书品牌,在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。