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189千字
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2020-03-01
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主编推荐语
通过大量的实例详细讲解Excel 2019的常用函数，并且介绍公式与函数相关的基础知识以及函数在职场的使用方法。
内容简介
读者在工作时，若有不明白的函数，只需要翻开本书查阅相关的讲解即可。本书共16章，前3章介绍公式与函数操作基础，分别是公式技巧、函数基础、单元格引用、数组的应用、公式的审核与修正、分析与解决公式返回错误值；中间8章介绍8类函数的实际应用，包括逻辑函数、日期和时间函数、数学函数、文本函数、统计函数、财务函数、查找与引用函数、信息函数；最后5章结合实际介绍函数在职场各个领域的应用，包括员工档案管理、员工考勤管理、员工薪资管理、公司销售管理、固定资产管理。本书内容全面、结构清晰、语言简练，不仅适合正在学习函数使用方法的读者阅读，而且特别适合作为数据分析人员、财务人员、统计人员、行政人员及教师的案头手册。
目录
- 版权信息
- 前言
- 第1章 认识Excel公式
- 本章概述
- 学习要点
- 1.1 认识公式
- 1.1.1 公式的组成
- 实战实例：根据面试和笔试成绩计算总成绩
- 1.1.2 公式中运算符的使用
- 实战实例1：计算总销售额（算术运算符）
- 实战实例2：比较各店面的销售额（比较运算符）
- 实战实例3：统计各季度分店的总销售额（引用运算符）
- 1.1.3 公式输入与修改
- 实战实例1：统计各产品的折扣后金额
- 实战实例2：重新计算每月总销售额
- 1.1.4 公式的复制
- 实战实例1：统计学生总成绩
- 实战实例2：统计各店铺兼职人员工资
- 1.2 认识函数
- 1.2.1 函数的巨大作用
- 实战实例1：计算全年总支出
- 实战实例2：筛选应聘者的年龄
- 1.2.2 参数设置要符合规则
- 实战实例1：判断面试成绩是否合格
- 实战实例2：统计指定产品的总销量
- 1.2.3 初学者如何学习函数
- 实战实例1：打开“插入函数”对话框逐步了解参数
- 实战实例2：使用帮助功能学习函数
- 1.2.4 正确输入函数的方法
- 实战实例1：使用编辑栏中的“插入函数”按钮输入公式
- 实战实例2：使用“公式”选项卡中的“插入函数”按钮输入公式
- 1.2.5 修改与保存函数公式
- 实战实例1：修改函数参数
- 实战实例2：保存未输入完的公式
- 1.3 嵌套函数
- 实战实例1：两项测试数据都达标时才予以验收合格
- 实战实例2：根据职位调整基本工资
- 1.4 了解数组公式
- 1.4.1 普通公式与数组公式的区别
- 实战实例：计算商品折后总金额
- 1.4.2 多个单元格数组公式
- 实战实例：统计前三名分数
- 1.4.3 单个单元格数组公式
- 实战实例：计算所有商品的总销售额
- 1.4.4 修改或删除数组公式
- 实战实例：修改或删除数组公式
- 1.5 公式的保护与设置
- 实战实例1：设置公式保护
- 实战实例2：设置公式隐藏
- 第2章 数据源的引用方式
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 2.1 不同的单元格引用方式
- 2.1.1 相对引用
- 实战实例：相对引用
- 2.1.2 绝对引用
- 实战实例：绝对引用
- 2.1.3 混合引用
- 实战实例：混合引用
- 2.1.4 引用当前工作表之外的单元格
- 实战实例：引用当前工作表之外的单元格
- 2.1.5 引用多个工作表中的同一单元格
- 实战实例：引用多个工作表中的同一单元格
- 2.1.6 引用其他工作簿中的单元格
- 实战实例：引用其他工作簿中的单元格
- 2.2 了解名称定义功能
- 2.2.1 定义名称的作用
- 实战实例1：定义名称简化公式
- 实战实例2：快速输入序列
- 实战实例3：快速跳转至指定工作表
- 2.2.2 定义名称的方法
- 实战实例1：使用“定义名称”功能
- 实战实例2：在名称框中直接定义名称
- 2.2.3 公式中应用名称
- 实战实例：公式中应用名称
- 2.2.4 定义公式为名称
- 实战实例：定义公式为名称
- 2.2.5 创建动态名称
- 实战实例：创建动态名称
- 2.2.6 管理定义的名称
- 实战实例1：重新修改名称的引用位置
- 实战实例2：删除不再使用的名称
- 第3章 常见错误公式修正及错误值分析
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 3.1 公式检测与审核
- 3.1.1 利用“公式求值”按钮解析公式
- 实战实例：利用“公式求值”按钮解析公式
- 3.1.2 使用【F9】键快速查看公式指定部分计算结果
- 实战实例：使用【F9】键快速查看公式指定部分计算结果
- 3.1.3 查看从属与引用单元格
- 实战实例1：查看从属引用单元格——使用“追踪从属单元格”
- 实战实例2：查看从属引用单元格——使用“追踪引用单元格”
- 3.1.4 使用“错误检查”功能
- 实战实例：使用“错误检查”功能
- 3.1.5 利用“监视窗口”监视数据
- 实战实例：利用“监视窗口”监视数据
- 3.1.6 利用“显示公式”功能查看公式
- 实战实例：利用“显示公式”功能查看公式
- 3.2 常见错误公式的修正
- 3.2.1 修正文本数据参与计算的问题
- 实战实例1：数据中带有中文单位
- 实战实例2：单元格格式是文本格式
- 3.2.2 修正日期计算时差值总为日期问题
- 实战实例：修正日期计算时差值总为日期问题
- 3.2.3 空白单元格不为空问题
- 实战实例1：公式返回的空值再参与计算时造成出错
- 实战实例2：单元格中有英文单引号造成出错
- 实战实例3：自定义单元格格式为隐藏格式造成出错
- 3.2.4 实际的值与显示的值不同
- 实战实例：实际的值与显示的值不同
- 3.2.5 修正循环引用不能计算的公式
- 实战实例：修正循环引用不能计算的公式
- 3.3 分析与解决公式返回的错误值
- 3.3.1 分析与解决“####”错误值
- 实战实例：分析与解决“####”错误值
- 3.3.2 分析与解决“#DIV/0！”错误值
- 实战实例：分析与解决“#DIV/0！”错误值
- 3.3.3 分析与解决“#N/A”错误值
- 实战实例1：数据源引用错误
- 实战实例2：行数与列数引用不一致
- 3.3.4 分析与解决“#NAME?”错误值
- 实战实例1：公式中的文本要添加引号
- 实战实例2：公式中使用没有定义的名称
- 实战实例3：引用单元格区域时缺少冒号
- 3.3.5 分析与解决“#NUM!”错误值
- 实战实例：分析与解决“#NUM!”错误值
- 3.3.6 分析与解决“#VALUE!”错误值
- 实战实例：分析与解决“#VALUE!”错误值
- 3.3.7 分析与解决“#REF!”错误值
- 实战实例：分析与解决“#REF!”错误值
- 3.3.8 分析与解决“#NULL!”错误值
- 实战实例：分析与解决“#NULL!”错误值
- 第4章 逻辑函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 4.1 逻辑判断函数
- 4.1.1 AND：判断指定的多个条件是否全部成立
- 实战实例1：判断学生各科成绩是否都合格
- 实战实例2：判断是否通过职称评定
- 4.1.2 OR：判断指定的多个条件是否有一个成立
- 实战实例1：判断员工考核是否合格
- 实战实例2：判断是否通过职称评定
- 4.1.3 NOT：判断指定的条件不成立
- 实战实例1：判断员工是否符合发放工龄工资的要求
- 实战实例2：筛选出高中学历的应聘人员
- 4.2 根据逻辑判断结果返回值
- 4.2.1 IF：根据逻辑测试值返回指定值
- 实战实例1：判断学生成绩是否优秀
- 实战实例2：分区间判断成绩并返回不同结果
- 实战实例3：判断能够获得公司年终福利的员工
- 实战实例4：判断是否通过职称评定
- 实战实例5：根据双条件筛选出符合发放赠品条件的消费者
- 实战实例6：根据员工的职位和工龄调整工资
- 实战实例7：只为满足条件的商品提价
- 4.2.2 IFS：多条件判断
- 实战实例：计算销售员提成金额
- 4.2.3 SWITCH：返回匹配的结果
- 实战实例1：根据代码返回到具体的星期
- 实战实例2：分区间判断成绩并返回不同结果
- 4.2.4 IFERROR：根据错误值返回指定值
- 实战实例：解决被除数为空值（或0值）时返回错误值问题
- 第5章 日期与时间函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 5.1 构建与提取日期、时间
- 5.1.1 TODAY：返回当前日期
- 实战实例1：统计书稿还有多少天截稿
- 实战实例2：判断借书证是否到期
- 5.1.2 DATE：构建标准日期
- 实战实例1：将不规范日期转换为标准日期
- 实战实例2：合并年月日并得到完整日期
- 5.1.3 TIME：构建标准时间
- 实战实例：计算促销商品的结束时间
- 5.1.4 YEAR：返回某日期中的年份值
- 实战实例：计算员工年龄
- 5.1.5 MONTH：返回某日期中的月份值
- 实战实例1：判断员工是否是本月过生日
- 实战实例2：统计指定月份的总入库量
- 5.1.6 DAY：返回以序列号表示的某日期中的天数
- 实战实例：按本月缺勤天数计算缺勤扣款金额
- 5.1.7 EOMONTH：返回某个月份最后一天的序列号
- 实战实例1：计算实习生转正日期
- 实战实例2：根据促销开始日期计算促销天数
- 5.1.8 WEEKDAY：返回日期对应的星期数
- 实战实例1：判断加班日期是星期几
- 实战实例2：判断加班日期是工作日还是双休日
- 5.1.9 HOUR：返回时间值的小时数
- 实战实例：确定客户来访时间区间
- 5.1.10 MINUTE：返回时间值的分钟数
- 实战实例1：计算商品的促销用时（分钟数）
- 实战实例2：计算停车分钟数
- 5.1.11 SECOND：返回时间值的秒数
- 实战实例：计算比赛总秒数
- 5.2 期间差
- 5.2.1 DAYS360：返回两日期间相差的天数（按照一年360天的算法）
- 实战实例1：计算账龄
- 实战实例2：计算合同到期天数
- 5.2.2 NETWORKDAYS：计算某时段中的工作日天数
- 实战实例：计算临时工的实际工作天数
- 5.2.3 NETWORKDAYS.INTL函数
- 实战实例：计算临时工的实际工作天数（指定只有星期日为休息日）
- 5.2.4 WORKDAY：根据起始日期计算出指定工作日之后的日期
- 实战实例：计算工程的竣工日期
- 5.2.5 WORKDAY.INTL函数
- 实战实例：根据项目各流程所需工作日计算项目结束日期
- 5.2.6 ISOWEEKNUM：返回日期的ISO周数
- 实战实例：判断项目开工日期位于第几周
- 5.2.7 EDATE：计算出间隔指定月份数后的日期
- 实战实例1：计算食品过期日期
- 实战实例2：计算员工退休日期
- 5.3 文本日期与文本时间的转换
- 5.3.1 DATEVALUE：将文本日期转换为可计算的日期序列号
- 实战实例：计算商品促销天数
- 5.3.2 TIMEVALUE：将文本时间转换为可计算的小数值
- 实战实例：根据下班打卡时间计算加班时长
- 第6章 数学函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 6.1 数据计算函数
- 6.1.1 SUM：求和
- 实战实例1：统计总营业额
- 实战实例2：统计总销售额
- 实战实例3：统计产品A的总入库量
- 6.1.2 SUMIF：根据指定条件对若干单元格求和
- 实战实例1：统计指定部门的费用支出总额
- 实战实例2：统计某个时段的销售业绩总金额
- 实战实例3：使用通配符对某一类数据求和
- 6.1.3 SUMIFS：对区域中满足多个条件的单元格求和
- 实战实例1：用SUMIF函数实现满足多条件的求和运算
- 实战实例2：统计上半个月的总销售额
- 实战实例3：统计指定部门指定费用类别的总支出额
- 6.1.4 PRODUCT：求所有参数的乘积
- 实战实例：计算指定数值的阶乘
- 6.1.5 SUMPRODUCT：求数组间对应的元素乘积的和
- 实战实例1：计算所有容器的总容量
- 实战实例2：使用SUMPRODUCT函数实现满足多条件的求和运算
- 实战实例3：使用SUMPRODUCT函数实现满足多条件的计数运算
- 实战实例4：统计各部门的工资总额
- 实战实例5：统计工作日总销售额
- 实战实例6：按月统计销售额
- 6.2 舍入函数
- 6.2.1 INT：返回实数向下取整后的整数值
- 实战实例：对平均销售量取整
- 6.2.2 ROUND：按指定位数对数值四舍五入
- 实战实例：为超出的完成量计算奖金
- 6.2.3 ROUNDUP：向上舍入数值
- 实战实例1：计算材料长度（材料只能多不能少）
- 实战实例2：计算上网费用
- 实战实例3：计算物品的快递费
- 6.2.4 ROUNDDOWN：向下舍入数值
- 实战实例：商品折后价格舍尾取整
- 6.2.5 CEILING.PRECISE：向上舍入到最接近指定数字的某个值的倍数值
- 实战实例：按指定计价单位计算总话费
- 6.2.6 MROUND：按照指定基数的倍数对参数四舍五入
- 实战实例：计算商品运送车次
- 6.2.7 EVEN：将数值向上舍入到最接近的偶数
- 实战实例：将数值向上舍入到最接近的偶数
- 6.2.8 ODD：将数值向上舍入到最接近的奇数
- 实战实例：将数值向上舍入到最接近的奇数
- 6.3 随机数函数
- 6.3.1 RAND：返回大于等于0及小于1的均匀分布随机数
- 实战实例：随机获取选手编号
- 6.3.2 RANDBETWEEN：产生整数的随机数
- 实战实例：自动生成两位数货号
- 第7章 文本函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 7.1 文本提取函数
- 7.1.1 FIND：返回字符串在另一个字符串中的起始位置
- 实战实例1：从商品名称中查找空格的位置
- 实战实例2：从商品名称中提取品牌名称
- 7.1.2 SEARCH：查找字符串中指定字符起始位置（不区分大小写）
- 实战实例：从商品订单号中提取交易日期
- 7.1.3 LEFT：从最左侧开始提取指定个数的字符
- 实战实例1：提取出类别编码
- 实战实例2：从学历中提取毕业院校
- 实战实例3：统计各个年级参赛的总人数
- 7.1.4 RIGHT：从最右侧开始提取指定个数的字符
- 实战实例1：提取员工的入职时间
- 实战实例2：从文字与金额合并显示的字符串中提取金额数据
- 实战实例3：从学历中提取专业名称
- 7.1.5 MID：提取文本字符串中从指定位置开始的特定个数的字符
- 实战实例1：从货号中提取商品出厂时间
- 实战实例2：提取公司所属地
- 7.2 文本新旧替换函数
- 7.2.1 REPLACE：将一个字符串中的部分字符用另一个字符串替换
- 实战实例1：屏蔽中奖号码的后四位
- 实战实例2：完善班级名称
- 7.2.2 SUBSTITUTE：用新字符串替换字符串中的部分字符串
- 实战实例1：删除不规范的空格符号
- 实战实例2：将日期规范化再进行求差
- 实战实例3：查找特定文本并且将第一次出现的删除，其他保留
- 7.3 文本格式转换函数
- 7.3.1 ASC：将全角字符更改为半角字符
- 实战实例：修正全半角字符不统一导致数据无法统计问题
- 7.3.2 DOLLAR：四舍五入数值并添加千分位符号和$符号
- 实战实例：将金额转换为美元货币格式
- 7.3.3 LOWER：将文本字符串中所有大写字母转换为小写字母
- 实战实例：将英文文本转换为小写形式
- 7.3.4 PROPER：将英文文本字符串中的首字母转换成大写
- 实战实例：将英文单词的首字母转换为大写
- 7.3.5 RMB：四舍五入数值并添加千分位符号和¥符号
- 实战实例：将数字转换为人民币格式
- 7.3.6 TEXT：将数值转换为按指定数字格式表示的文本
- 实战实例1：返回值班日期对应的星期数
- 实战实例2：将数值转换为万元显示单位
- 实战实例3：解决日期计算返回日期序列号问题
- 实战实例4：将员工加班时长转换为指定时间格式
- 7.3.7 UPPER：将小写英文文本转换为大写形式
- 实战实例：将小写英文文本转换为大写形式
- 7.3.8 VALUE：将代表数字的文本字符串转换为数值
- 实战实例：将文本型数字转换为数值
- 7.4 文本的其他操作
- 7.4.1 CONCAT：将多个区域和/或字符串的文本组合起来
- 实战实例：合并所有文本数据
- 7.4.2 CONCATENATE：将多个文本字符串合并成一个文本字符串
- 实战实例1：合并所有文本数据
- 实战实例2：合并业绩总额和达标情况
- 7.4.3 TRIM：删除文本中的多余空格
- 实战实例：删除产品名称中多余的空格
- 7.4.4 CLEAN：删除文本中不能打印的字符
- 实战实例：删除不规范的换行符
- 7.4.5 EXACT：比较两个文本字符串是否完全相同
- 实战实例：比较用户密码设置是否相同
- 7.4.6 TEXTJOIN：将多个区域的文本组合起来并指定分隔符
- 实战实例：合并商品信息
- 7.4.7 REPT：按照给定的次数重复显示文本
- 实战实例：快速输入多个相同符号
- 第8章 统计函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 8.1 基础统计函数
- 8.1.1 AVERAGE：计算平均值
- 实战实例1：计算财务部平均工资
- 实战实例2：统计大于平均分数的人数
- 实战实例3：动态统计网站平均点击率
- 8.1.2 AVERAGEA：计算平均值（包括文本、逻辑值）
- 实战实例：计算业务员的平均业绩（包含文本值）
- 8.1.3 AVERAGEIF：对区域中满足条件的单元格求平均值
- 实战实例1：统计各分店平均销售业绩
- 实战实例2：使用通配符对某一类数据求平均值
- 8.1.4 AVERAGEIFS：对区域中满足多个条件的单元格求平均值
- 实战实例1：计算满足双条件的平均值
- 实战实例2：计算五中英语作文的平均分数
- 8.1.5 COUNT：统计单元格区域中含有数值数据的单元格个数
- 实战实例1：统计本月获得满勤奖的总人数
- 实战实例2：统计销售部人数
- 8.1.6 COUNTA：统计单元格区域中含有数据的单元格个数
- 实战实例：统计出参加考试的人数
- 8.1.7 COUNTIF：统计满足给定条件的数据个数
- 实战实例1：统计某课程的报名人数
- 实战实例2：统计业绩小于等于1万的人数
- 8.1.8 COUNTIFS：统计满足多重条件的单元格数目
- 实战实例1：统计销售1部业绩大于1万元人数
- 实战实例2：统计指定品牌每日的销售记录数
- 8.1.9 MAX（MIN）：返回一组值中的最大值、最小值
- 实战实例1：返回最高产量
- 实战实例2：统计8月份最高用电量
- 实战实例3：忽略0值求出最低分数
- 实战实例4：计算出单日最高的销售额
- 实战实例5：根据部门与工龄计算应发奖金
- 8.1.10 MAXIFS（MINIFS）：返回一组给定条件或标准指定的单元格中的最大值、最小值
- 实战实例1：统计上海地区女装的最高销售额
- 实战实例2：统计一车间女性员工的最低工资
- 8.1.11 LARGE（SMALL）：返回某数据集的某个最大值、最小值
- 实战实例1：返回排名前三的销售额
- 实战实例2：分班级统计各班级的前三名成绩
- 实战实例3：返回倒数第一名的成绩与对应姓名
- 8.1.12 TRIMMEAN：求一组数据集的内部平均值
- 实战实例：通过6位评委打分并计算选手的最后得分
- 8.1.13 GEOMEAN：返回数据集的几何平均值
- 实战实例：判断两组数据的稳定性
- 8.1.14 RANK.EQ：返回数组的最高排位
- 实战实例：对每月产量进行排名
- 8.2 方差、协方差与偏差
- 8.2.1 VAR.S：计算基于样本的方差
- 实战实例：估算产品质量的方差
- 8.2.2 VAR.P：计算基于样本总体的方差
- 实战实例：以样本值估算总体的方差
- 8.2.3 STDEV.S：计算基于样本估算标准偏差
- 实战实例：估算班级女生身高的标准偏差
- 8.2.4 STDEV.P：计算样本总体的标准偏差
- 实战实例：以样本值估算总体的标准偏差
- 8.2.5 COVARIANCE.S：返回样本协方差
- 实战实例：计算甲状腺与碘食用量的协方差
- 8.2.6 COVARIANCE.P：返回总体协方差
- 实战实例：以样本值估算总体的协方差
- 8.2.7 AVEDEV：计算数值的平均绝对偏差
- 实战实例：判断哪个班级学生被保送的可能性最高
- 8.3 数据预测
- 8.3.1 LINEST：对已知数据进行最佳直线拟合
- 实战实例：根据生产数量预测产品的单个成本
- 8.3.2 TREND：构造线性回归直线方程
- 实战实例：根据前几次模拟考试成绩预测后期考试分数
- 8.3.3 LOGEST：回归拟合曲线返回该曲线的数值
- 实战实例：预测网站专题的点击量
- 8.3.4 GROWTH：根据现有的数据预测指数增长值
- 实战实例：预测销售量
- 8.3.5 FORECAST：根据已有的数值计算或预测未来值
- 实战实例：预测未来值
- 8.3.6 CORREL：返回两变量相关系数
- 实战实例：分析温度和空调销量的相关性
- 8.4 其他常用指标统计函数
- 8.4.1 MODE.SNGL：返回数组中的众数
- 实战实例：返回频率最高的身高
- 8.4.2 MEDIAN：求一组数的中值
- 实战实例：返回中间值的身高
- 8.4.3 MODE.MULT：返回一组数据集中出现频率最高的数值
- 实战实例：统计出现次数最多的错误代码
- 8.4.4 FREQUENCY：频数分布统计
- 实战实例：统计考试分数的分布区间
- 8.4.5 PROB：返回数值落在指定区间内的概率
- 实战实例：计算出中奖概率
- 8.4.6 KURT：返回数据集的峰值
- 实战实例：计算员工在一段时期内薪酬的峰值
- 第9章 财务函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 9.1 投资计算函数
- 9.1.1 FV：固定利率及等额分期付款方式返回投资未来值
- 实战实例1：计算住房公积金的未来值
- 实战实例2：计算投资的未来值
- 实战实例3：计算某项保险的未来值
- 9.1.2 FVSCHEDULE：计算投资在变动或可调利率下的未来值
- 实战实例：计算投资在可变利率下的未来值
- 9.1.3 IPMT：返回贷款的给定期间内利息偿还额
- 实战实例：计算贷款每年偿还额中的利息额（等额分期付款方式）
- 9.1.4 ISPMT：等额本金还款方式的利息计算
- 实战实例：计算贷款每年偿还额中的利息额（等额本金付款方式）
- 9.1.5 PMT：基于固定利率返回贷款的每期等额付款额
- 实战实例1：计算贷款的每年偿还额
- 实战实例2：按季度（月）支付时计算每期偿还额
- 9.1.6 PPMT：计算指定期间内本金偿还额
- 实战实例：计算指定期间的本金偿还额
- 9.1.7 NPV：返回投资的净现值
- 实战实例：计算一笔投资的净现值
- 9.1.8 PV：返回投资的现值
- 实战实例：计算一笔投资的现值
- 9.1.9 XNPV：返回一组不定期现金流的净现值
- 实战实例：计算出一笔不定期投资额的净现值
- 9.1.10 EFFECT：计算实际年利率
- 实战实例：计算债券的年利率
- 9.1.11 NOMINAL：计算名义利率
- 实战实例：将实际年利率转换为名义年利率
- 9.1.12 NPER：返回某项投资的总期数
- 实战实例：计算一笔投资的期数
- 9.2 折旧计算函数
- 9.2.1 DB：使用固定余额递减法计算折旧值
- 实战实例1：使用固定余额递减法计算出固定资产的每月折旧额
- 实战实例2：使用固定余额递减法计算出固定资产的每年折旧额
- 9.2.2 DDB：使用双倍余额递减法计算折旧值
- 实战实例：使用双倍余额递减法计算固定资产的每年折旧额
- 9.2.3 SLN：返回某项资产在一个期间中的线性折旧值
- 实战实例1：使用直线折旧法计算固定资产的每月折旧额
- 实战实例2：使用直线折旧法计算固定资产的每年折旧额
- 9.2.4 SYD：使用年数总和折旧法计算折旧值
- 实战实例：使用年数总和法计算固定资产的年折旧额
- 9.3 偿还率计算函数
- 9.3.1 IRR：计算内部收益率
- 实战实例：计算一笔投资的内部收益率
- 9.3.2 MIRR：返回某一连续期间内现金流的修正内部收益率
- 实战实例：计算不同利率下的修正内部收益率
- 9.3.3 RATE：返回年金的各期利率
- 实战实例：计算一笔投资的年增长率
- 9.3.4 XIRR：计算不定期现金流的内部收益率
- 实战实例：计算一组不定期盈利额的内部收益率
- 第10章 查找与引用函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 10.1 数据的引用
- 10.1.1 CHOOSE：根据给定的索引值返回数值参数清单中的数值
- 实战实例1：判断分店业绩是否达标
- 实战实例2：统计参赛者的获奖结果（金、银、铜牌）
- 实战实例3：返回成绩最好的三名学生姓名
- 10.1.2 ROW：返回引用的行号函数
- 实战实例1：自动生成大批量序号
- 实战实例2：分科目统计平均分
- 10.1.3 COLUMN：返回引用的列号函数
- 实战实例：实现隔列求总支出额
- 10.1.4 OFFSET：以指定引用为参照系，通过给定偏移量得到新引用
- 实战实例1：对库存量累计求和
- 实战实例2：实现数据动态查询
- 实战实例3：OFFSET用于创建动态图表的数据源
- 10.2 数据的查找
- 10.2.1 VLOOKUP：查找目标数据并返回当前行中指定列处的值
- 实战实例1：查找指定产品的库存量
- 实战实例2：根据货号自动查询相关信息
- 实战实例3：代替IF函数的多层嵌套（模糊匹配）
- 实战实例4：根据销售区域判断提成率
- 实战实例5：查找并返回符合条件的多条记录
- 实战实例6：VLOOKUP应对多条件匹配
- 10.2.2 LOOKUP：查找目标数据并返回当前行中指定数组中的值
- 实战实例1：LOOKUP模糊查找
- 实战实例2：通过简称或关键字模糊匹配
- 实战实例3：LOOKUP辅助数据查找
- 实战实例4：LOOKUP满足多条件查找
- 10.2.3 HLOOKUP：在首行查找指定的数值并返回当前行中指定列处的数值
- 实战实例：根据不同的提成率计算业务员的奖金
- 10.2.4 MATCH：查找并返回值所在位置
- 实战实例1：判断某数据是否包含在另一组数据中
- 实战实例2：查找指定店铺业绩是否达标
- 10.2.5 INDEX：返回指定行列交叉处引用的值
- 实战实例1：返回指定行列交叉处的值
- 实战实例2：查找指定人员指定科目的分数
- 实战实例3：反向查询总分最高的应聘人员
- 实战实例4：返回值班次数最多的员工姓名
- 第11章 信息函数
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 11.1 信息获得函数
- 11.1.1 CELL：返回单元格的信息
- 实战实例：库存量过小时提示“补货”
- 11.1.2 TYPE：返回单元格内的数值类型
- 实战实例：测试数据是否是数值型
- 11.2 IS函数
- 11.2.1 ISBLANK：判断测试对象是否为空单元格
- 实战实例1：统计停留车辆数
- 实战实例2：标注“无业绩”的销售员
- 11.2.2 ISERROR：检测一个值是否为错误值
- 实战实例：错误值结果显示为空
- 11.2.3 ISNA：检测一个值是否为#N/A错误值
- 实战实例：查询员工错误时显示“无此人员”
- 11.2.4 ISNUMBER：检测一个值是否为数值
- 实战实例：快速统计出离开的车辆
- 11.2.5 ISEVEN：检测一个值是否为偶数
- 实战实例：根据身份证号码判断性别
- 11.2.6 ISODD：检测一个值是否为奇数
- 实战实例1：根据员工编号判断性别
- 实战实例2：分奇偶月计算总销售量
- 11.2.7 ISTEXT：检测一个值是否为文本
- 实战实例：统计装修中的店铺数量
- 11.2.8 ISNONTEXT：检测一个值是否为非文本
- 实战实例：统计公司实到人数
- 第12章 员工档案管理
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 12.1 员工档案管理表
- 12.1.1 创建员工档案管理表
- 12.1.2 利用数据有效性防止工号重复输入
- 12.1.3 从身份证号码中提取有效信息
- 12.1.4 计算员工年龄和工龄
- 12.2 员工档案查询表
- 12.2.1 创建员工档案查询表
- 12.2.2 使用VLOOKUP函数查询人员信息
- 12.3 使用函数制作到期提醒
- 12.3.1 生日到期提醒
- 12.3.2 试用期到期提醒
- 12.4 员工学历层次分析
- 12.4.1 编制员工学历数据透视表
- 12.4.2 制作员工学历透视图
- 12.5 员工年龄段分析
- 12.5.1 编制员工年龄段数据透视表
- 12.5.2 制作员工学历透视图
- 第13章 员工考勤管理
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 13.1 员工考勤登记表
- 13.1.1 绘制员工基本考勤登记表
- 13.1.2 设置考勤日期和星期格式
- 13.1.3 冻结窗格显示固定数据
- 13.1.4 添加考勤符号
- 13.2 员工考勤统计表
- 13.2.1 创建员工考勤统计表
- 13.2.2 员工考勤扣款统计
- 13.2.3 员工满勤奖统计
- 13.3 员工出勤情况分析
- 13.3.1 员工出勤率统计
- 13.3.2 使用数据透视表统计各部门出勤情况
- 第14章 员工薪资管理
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 14.1 员工销售业绩奖金
- 14.1.1 创建销售记录表
- 14.1.2 计算本月业绩奖金
- 14.2 员工基本工资表
- 14.2.1 创建员工基本工资表
- 14.2.2 计算员工工龄及工龄工资
- 14.3 复制员工考勤扣款及满勤奖表格
- 14.4 员工福利补贴表
- 14.4.1 创建员工福利表
- 14.4.2 计算员工福利补贴
- 14.5 员工社保缴费表
- 14.5.1 创建员工社保缴费表
- 14.5.2 计算各项社保缴费明细
- 14.6 工资统计表
- 14.6.1 创建员工月度工资表
- 14.6.2 计算工资表中应发金额
- 14.6.3 计算工资表中应扣金额
- 14.7 员工工资单
- 14.7.1 创建员工的工资单
- 14.7.2 快速生成每位员工的工资单
- 第15章 公司销售管理
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 15.1 销售记录表
- 15.1.1 创建销售记录表
- 15.1.2 标记出排名前三的销售金额
- 15.1.3 筛选出指定的销售记录
- 15.2 按产品系列统计销售收入
- 15.2.1 创建基本表格
- 15.2.2 创建饼图显示各产品销售金额
- 15.3 销售收入变动趋势分析
- 15.3.1 创建基本表格
- 15.3.2 创建图表显示销售变动趋势
- 15.4 销售员业绩分析
- 15.4.1 创建数据透视表
- 15.4.2 创建数据透视图
- 第16章 固定资产管理
- 本章概述
- 学习要点
- 学习功能
- 16.1 固定资产清单
- 16.1.1 创建固定资产清单
- 16.1.2 使用公式计算固定资产状态
- 16.1.3 查询部门固定资产清单
- 16.2 固定资产查询表
- 16.2.1 返回固定资产各项信息
- 16.2.2 固定资产折旧的计算
- 16.3 企业固定资产折旧计算
- 16.3.1 使用固定余额法进行折旧计算
- 16.3.2 使用双倍余额递减法进行折旧计算
- 16.3.3 使用年限总和法进行折旧计算
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出版方
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