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主编推荐语

共克时艰,助力抗疫携手上海心理健康专家,重点关注疫情下中小学生及教师、家长的心理防护。

内容简介

本书旨在引导中小学生遵守疫情防控要求,养成健康的生活方式,合理安排休闲与学习活动,以良好的身心状态应对疫情;引导家长和孩子一起积极应对压力;引导教师关心学生居家抗疫期间的生活、学习,关注学生可能出现的问题,掌握心理防护的知识和能力,配合家长最好家庭教育指导。

目录

  • 版权信息
  • 编委会
  • 本书编辑出版项目组
  • 主编简介
  • 前言
  • 心理防护 学生篇
  • 01 疫情来袭,阴霾笼罩——情绪波动怎么办?
  • 02 居家防疫信息多,心里总是静不下来怎么办?
  • 03 疫情下的超长寒假,如何在家自主学习?
  • 04 因疫情推迟开学,中高考学生如何在家安心学习?
  • 05 史上最长寒假,无聊空虚怎么破?
  • 06 电子产品太吸引我了,我该如何与它健康共处?
  • 07 面对家长的唠叨,我该怎么办?
  • 08 家人之间有争吵,该怎么办?
  • 09 疫情终会过去,我可以为未来思考什么?
  • 10 防疫期间,我可以为开学做什么准备?
  • 心理防护 亲子篇
  • 01 孩子担心“被感染”,家长如何疏导?
  • 02 孩子突发咳嗽、发烧,家长该如何应对?
  • 03 如果孩子是居家隔离者(密切接触者),或者是到医院就诊的发热患者,家长该如何安抚?
  • 04 如果孩子的亲友中有居家隔离的轻症患者(密切接触者、疑似患者),家长该如何对孩子进行疏导?
  • 05 孩子整日在家导致精力过剩,该如何帮助他释放?
  • 06 孩子无休止“刷屏”,可以切断他的网络吗?
  • 07 居家防疫生活无规律,孩子睡眠不佳怎么办?
  • 08 居家防疫生活,亲子冲突不断,怎么办?
  • 09 由于疫情,假期外出活动都取消了,孩子的假期作业很快做完了,怎么办?
  • 10 线下校外培训机构停课、学校延迟开学,家长如何指导孩子学习?
  • 附 上海十六个区心理中心热线电话一览表【24小时全覆盖】
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评分及书评

4.3
4个评分
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    给这本书评了
    3.0

    2020 年春季学期全国中小学普遍延迟开学,社会上各种线下教育培训活动暂停,日常社会交往、休闲等活动基本停止,中小学生待在家里的时间突然大量增加。由于室内空间相对有限,生活方式变得单调,而各种网络信息又不断涌现,会对学生和家长造成一定的心理应激。做好心理防护,保持良好的心理状态,也是抗疫的重要内容之一。

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      用户头像
      给这本书评了
      5.0

      遵守疫情防控要求,养成健康的生活方式,合理安排休闲与学习活动,学会自我调节与放松,以良好的身心状态应对疫情;引导家长和孩子一起积极应对压力,加强亲子沟通,活跃家庭氛围,兼顾学习和生活,为开学和复工做准备;引导教师在积极配合上级部门的要求,及时向学生和家长传达学校的通知和要求外,同时关心学生居家抗疫期间的生活、学习,关注学生可能出现的问题,掌握心理防护的知识和能力,配合家长做好家庭教育指导。

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      出版方

      华东师范大学出版社

      全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。