历史
类型
可以朗读
语音朗读
208千字
字数
2024-10-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
本书以19世纪美国浪漫主义史学代表人物乔治·班克罗夫特为研究对象,聚焦其代表作《美国史》的历史观念与书写实践。
内容简介
研究通过分析19世纪中期美国大众教育发展与公众阅读需求,阐释《美国史》在文化独立语境中的流行成因。书中再现了该时期社会对民族史学作品的风格期待,探讨班克罗夫特历史书写与时代思潮的互动关系,并梳理其浪漫主义史学理论与解释框架对美国历史编纂学的影响。研究还揭示了《美国史》所体现的美利坚民族特性与美国历史发展的关联。
目录
- 版权信息
- 国家社科基金后期资助项目出版说明
- 导论
- 一 选题意义
- 二 研究综述
- 三 研究方法和思路
- 四 写作目的与创新
- 五 使用资料
- 六 本书结构
- 第一章浪漫主义思潮与19世纪上半叶美国的历史学
- 第一节 浪漫主义思潮及其在美国的本土化
- 一 浪漫主义思潮的起源
- 二 浪漫主义思潮的内涵和特征
- 第二节 从德意志到美国的传播:二者的异同
- 一 美国浪漫主义的主题
- 二 美国式的浪漫主义英雄
- 三 美国浪漫主义的建设性
- 第三节 浪漫主义与民族主义
- 一 民族主义的源起
- 二 世界主义与文化民族主义
- 三 从文化民族主义到政治民族主义
- 四 美国的民族主义
- 第四节 浪漫主义思潮影响下的美国历史编纂学
- 一 19世纪初期美国的历史编纂
- 二 美国的浪漫主义史学家
- 三 浪漫主义的历史观念:“正确的设想”
- 四 主题——建立于一般共识基础上
- 五 真实性与趣味性:大众读者的期望
- 六 真实的标准:事实真实?精神真实
- 七 写作手法:想象式沉思
- 第五节 浪漫主义史学的历史影响及其审美维度
- 一 历史影响
- 二 对科学历史学的挑战
- 三 浪漫主义史学的审美维度
- 四 科学性与艺术性的平衡
- 第二章班克罗夫特的历史观和方法论
- 第一节 班克罗夫特的生平概述
- 一 班氏的身世和在德意志的教育背景
- 二 早期文学生涯
- 三 坚定的民主党人士——投身政治
- 四 外交使节和历史资料的收集者
- 五 最重要的成就——历史写作
- 第二节 班克罗夫特的历史观
- 一 历史的连续性与统一性
- 二 世界精神与民族有机体——民族主义历史观
- 三 “自然神论”——神意的指引
- 四 浪漫主义的“直觉理性”——人民大众的力量
- 第三节 怀疑主义的方法论与因果关系的历史阐释
- 一 历史主义
- 二 对原始资料的收集
- 三 写作方法及资料的运用
- 四 对史料的批判态度
- 五 历史的连续性与探寻因果关系
- 第四节 神意与人民大众的力量
- 一 班克罗夫特历史观的思想语境:理性主义与浪漫主义的交汇
- 二 班克罗夫特的双重历史观与19世纪中期美国的社会思潮
- 第三章《美国史》的主题:自由、民主、统一
- 第一节 自由精神的起源和传统
- 一 自由精神的源起——条顿生源论
- 二 盎格鲁-撒克逊人的自由传统
- 三 清教传统——自由精神的另一个来源
- 四 美国革命——争取自由的抗争
- 五 自由的悖论:班氏对奴隶制的态度
- 第二节 美国民主制度的优越性
- 一 殖民地的自治制度是民主政府的先声
- 二 以平等观念为中心的杰克逊式民主
- 三 好的政府体制——以公众意愿为基础
- 四 美国民主制度的优越性——传播民主的使命
- 第三节 美利坚民族的进步与统一
- 一 美洲殖民地的独立与联合
- 二 自由与统一的趋同
- 第四章《美国史》与19世纪中期美国社会思潮的互动
- 第一节 公共教育的兴起及大众对历史作品的期望
- 一 公共教育的兴起和大众阅读状况
- 二 历史写作者对公共取向和社会思潮的关注
- 三 大众对历史著作的期望
- 第二节 《美国史》与19世纪中期受欢迎的写作风格的契合
- 一 历史的戏剧——让过去自己说话
- 二 主题的一致性——对时代精神的反映
- 第三节 19世纪中期美国社会对文化独立和民族特性的关注
- 一 美国社会呼吁文化之独立
- 二 知识界对美利坚民族特性的构建之路
- 三 对德意志文化的借鉴与探寻美利坚民族特性
- 四 美利坚需要书写自己的历史
- 第四节 《美国史》中的立国精神对19世纪中期美国社会的影响
- 一 《美国史》的开创性——第一部美利坚民族通史
- 二 美国知识界对《美国史》的反响和评价
- 三 《美国史》传递的美利坚特性——对于国家起源和使命的揭示
- 四 《美国史》的主题与时代精神的契合
- 五 理想与现实的矛盾——美利坚特性对于19世纪中期美国的现实意义
- 六 《美国史》与19世纪中期美利坚民族认同的构建
- 第五章班克罗夫特史学在美国史学史中的地位
- 第一节 19世纪中期史学语境中的《美国史》
- 一 19世纪中期“真实”的标准与《美国史》
- 二 19世纪中期的历史写作惯例与《美国史》
- 三 19世纪中期的史学语境下对班克罗夫特史学的评价
- 四 班克罗夫特与兰克
- 第二节 《美国史》中的历史理论对后世史学的影响
- 一 生源论与19世纪中后期美国历史的解释模式
- 二 美国使命观的历史学传统
- 三 对历史中普通人的关注:西部的重要性
- 结语
- 参考文献
- 一 英文文献
- 二 中文文献
- 后记
展开全部
出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。
