教育
类型
可以朗读
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105千字
字数
2021-04-01
发行日期
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主编推荐语
朱煜作文教学经典案例，提升新教师水平，优秀教师研究范本。
内容简介
《让课堂说话2——朱煜作文教学策略与实践》精选了作者从教以来的作文教学经典案例。这些案例涉及小学语文作文教学各个版本各个学段。每个案例精选作者教学思路以及步骤，并附有作者的教学反思，以及由此引发的关于作文教学的策略与实践的思考。本书可迅速提升一线新教师作文教学水平，也是一线优秀教师探索作文教学的研究范本。
目录
- 版权信息
- 代序 “抄抄”也无妨
- 上编 如是我思
- 让学生的心灵获得自由
- 会读才会写
- 作文课教什么
- 课内习作与课外习作
- 用好范文
- 一、用范文创设作文情境
- 二、用范文攻克重点和难点
- 三、用范文提升课堂内涵
- 文章是改出来的
- 评价的作用
- 找到助手
- 小学作文分段互动教学初探
- 一、背景分析
- 二、基本内涵
- 三、基本原则
- 四、教学策略概述
- 中编 如是我讲
- 讲故事教作文
- 小引
- 一、材料在哪里
- 二、可爱的“西瓜”
- 三、蚂蚁工坊
- 四、一个陌生人
- 五、扬州的空竹
- 六、先见之明
- 七、小解说员
- 八、雾中的大厦
- 九、一幅国画
- 十、找出关键词
- 十一、我的同学
- 下编 如是我教
- 《猫和老鼠》课堂实录
- 第一板块：聊天揭题，故事入课
- 第二板块：看图续说布丁的故事
- 第三板块：看多幅图，合作讲故事
- 《我喜爱的一种玩具》课堂实录
- 第一板块：先观察后说段
- 第二板块：玩玩具说感受
- 第三板块：交流习作
- 《这儿真美》课堂实录
- 第一板块：复习例段
- 第二板块：看图说段
- 第三板块：写段练习
- 第四板块：拓展升华
- 《写信》课堂实录
- 第一板块：创设学习情境
- 第二板块：学习书信格式
- 板块三：尝试写一封信
- 板块四：推荐两本尺牍
- 《我的动物朋友》课堂实录
- 第一板块：介绍小猫布丁，学写外形
- 第二板块：观看布丁视频，学写活动情况
- 第三板块：拓展阅读“猫片段”，感受多样写法
- 《我做成了（ ）》课堂实录
- 第一板块：讲述制作风车时的感受
- 第二板块：讲述制作风车的步骤
- 第三板块：想象风车做好后遇到的困难
- 第四板块：学生交流习作
- 《味道好极了》课堂实录
- 第一板块：引用例文，感受描写食物的方法
- 第二板块：练习描述食物外形
- 第三板块：比较例文，梳理写法
- 第四板块：品尝糖果，练习写作
- 《引人入胜的书》课堂实录
- 第一板块：资料铺垫，激发兴趣
- 第二板块：欣赏漫画，想象结局
- 第三板块：细致指导，练写对话
- 第四板块：交流习作，点评提升
- 第一板块：介绍作者，理解图意
- 第二板块：想象情节，比较原作
- 第三板块：发现细节，写出关联
- 第四板块：习作练习，交流修改
- 《介绍一种事物》课堂实录
- 第一板块：复习旧知，引出新课
- 第二板块：举例讨论，梳理写法
- 第三板块：运用资料，介绍事物
- 第四板块：列出提纲，练写片段
- 《已死的母熊》课堂实录
- 第一板块：导入例文，欣赏漫画
- 第二板块：观察漫画，讨论内容
- 第三板块：习作练习，拓展提升
- 跋
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
