心理学
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153千字
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2012-05-01
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主编推荐语
多元智能理论之父、哈佛大学教育学家、心理学大师霍华德·加德纳作品。
内容简介
自古希腊雅典苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等人的倡导开始,人类对“真、善、美”三项美德的向往持续了两千多年。近几十年来,现代社会及数字媒体的迅猛发展,引起了人们对“真、善、美”观念的广泛质疑。
在这个假的事物大行其道、美与丑的界限模糊不清的社会中,人类的终极美德追求将何去何从呢?加德纳坚信,人类应该继续崇尚和维护这三项传统美德,使之流传后世。在本书中,加德纳首先从哲学、美学、伦理学、发展心理学等多学科的视角出发,探讨当今人类社会在“真、善、美”观念上存在的若干问题,以及由此产生的困惑,然后提出了自己定义的当代“真、善、美”的新概念,以及解决目前存在的有关困惑和问题的教育方法。
《重塑真善美》是对哲学、美学、伦理学的重要补充,也是德育、智育、美育实践的重要指导,它对渴望真善美的大众,特别是对于教育理论家、教育工作者以及各类学校的教师、不同年龄阶段孩子的家长,都具有现实的价值。
目录
- 版权信息
- 加德纳作品·中文版总序言
- 序言
- 第01章 真善美的危机
- 真、善、美受到的挑战
- 三项美德的历史发展
- 真、善、美的时代特点
- 我为什么会关注“真、善、美”
- 正确理解“真、善、美”的视角
- 第02章 真:真相只有一个,还是有多个
- “真”的含义的发展过程
- 各学科对真理的追求
- “真”在新闻媒体中的变化
- 对各行业“真”的启示
- 真理是多元的、相对的、发展的
- 第03章 美:美不美谁说了算
- 对于什么是“美”的一致性观点
- 不应该用生物学来解释美感
- 审美体验的三个特点
- “美”是有趣的
- “美”是令人难忘、流连忘返的
- 美的概念在不断变化
- 判断美的标准
- 数字媒体和后现代思潮的影响
- 对审美发展的预言
- 第04章 善:怎样才算是好人、好公民、好员工
- 原始的、普遍的邻里道德
- 道德与伦理的比较
- 什么是“善”
- 为什么不能做到“善”
- 道德自由的主张及危害
- 数字媒体对道德观念的挑战
- 我们需要整合的道德
- 第05章 培养儿童和青少年的真善美
- 环境影响着儿童“真、善、美”观念的发展
- 儿童对“真”的认识的发展
- 儿童对“善”的认识的发展
- 儿童对“美”的认识的发展
- 儿童“真、善、美”的教育
- 真理教育的现状
- 如何把真理教给孩子们
- 如何教给孩子们“善”
- “美”的教育的现状
- 如何教儿童认识“美”
- 现代社会对青少年的影响
- 青少年的美育
- 对青少年进行伦理道德教育
- 对青少年进行“真”的教育
- 结论
- 第06章 终身学习真善美
- 影响成年人发展的因素
- 成年人“真、善、美”发展的障碍
- 如何发展成年人的“真”
- 如何发展成年人的“美”
- 如何发展成年人的“善”
- 成年人相对于青少年的优势与不足
- 成年人“真”与“美”发展的机会和挑战
- 成年人“善”的发展的挑战
- 优势互补
- 结论 真善美的未来
- 真、善、美遇到了不同的机遇与挑战
- 真、善、美的未来
- 为什么单一的视角不可行
- 多学科参与的“真、善、美”
- 两点结论
- 译者后记与致谢
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出版方
湛庐文化
“湛庐”之名取自相传是春秋时铸剑大师欧冶子“十年磨一剑” 所铸造的,享有“天下第一剑”之誉的湛庐剑。 北京湛庐文化传播有限公司是国内领先的专业出版商,专业从事经济管理类、心理学类图书的策划和出版。湛庐倡导“独立”“理性”的阅读,努力帮助读者实现独立思考、理性分辨,让读者运用自己的理智,用理性之光照亮蒙昧的心智。我们倡导“精进”“深入”的阅读,努力帮助读者降低阅读成本,提升阅读价值,让"无价"的内容能转化成出版相关者应获得的价值。