欧盟国家我一个也没去过，所以没法直接从作者那 “找共鸣”，但可以选择两个我有一定了解的地方去验证一些从别处得来的认知，它们是 “阿姆斯特丹” 和 “哥本哈根”。对于阿姆斯特丹，我主要的认知来源是名家讲座和游人反馈；而哥本哈根，是从 “全球气象大会” 开始关注的，最近一次了解是在奈飞上看了一期遍访世界美食的相关专题。欧洲，对于少年时期的我来说约等于许多华丽壮观的城堡，我甚至一度迷恋卢森堡，就因为偶然间看到的几张照片和配字。照片是山间古堡、老式火车站、路边长椅上看报纸的人，配字只能隐约想起一句，大意是说 “希望清晨睁开眼睛，发现自己正身处另一座城市”。在解锁欧洲之前，先给自己创造机会接触了一大帮欧洲同学，从接触当地人开始去了解一片地域，也是不错的办法。在加拿大温哥华游学时，我因为英语过关而打入到了 “欧洲班” 内部。头几天还是挺难熬的，因为我虽然比较善于跟人打交道，但也是头回一下接触这么一大帮来自欧洲各国的同学，中西方文化差异横在那呢。但好在课上课下活动够多，大家只要开始小组合作，双方交流的机会自然就多了，到课程结束的时候大家还有那么丝丝的不舍。他们中有第一天上学就被我带迷路的瑞士室友，有课上活动配合默契的法国小哥，有课下拉着我讲线上游戏剧情的瑞典妹子，有游戏活动时拉一下一把手汗的芬兰小壮… … 每一位都很可爱！但如果你不能放下矜持主动先靠近几步，可能就和他们的温暖友好失之交臂了。另外，我还从和一位比利时小姑娘的闲谈中学到了非常重要的一课。那天我们坐着公车要去海边，一路聊天，其间我问了她一个问题，具体问的什么我记不得了，但我后面补了一句，我说 “我想了解一下欧洲同学的看法”。这位比利时姑娘是个礼貌内敛的人，但当我补完这句，我感受到了她情绪的波动，因为她语速变快了。她说：“虽然欧洲看似连成一片，但里面每一个小部分都是一个国家，再小也是独立的个体，有独特的个性和文化，所以看成一个整体来问就不太合适”。我当下觉得醍醐灌顶，虽然道理很简单，但也许学英语时经常说 “Europe, European”，就给了我一个这样的思维模式，她一番话下来我很受触动，马上表示了感谢，也解释了我这么问的原因。后面聊天还是进行得很愉快，但这一课我是记下了。