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科技 类型
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161千字 字数
2011-01-01 发行日期
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主编推荐语

《程序员的思维修炼：开发认知潜能的九堂课》供各层次软件开发人员阅读。

内容简介

《程序员的思维修炼：开发认知潜能的九堂课》解释了为什么软件开发是一种精神活动，思考如何解决问题，并就开发人员如何能更好地开发软件进行了评论。书中不仅给出了一些理论上的答案，同时提供了大量实践技术和窍门。

目录

  • 版权信息
  • 版权声明
  • 译者序
  • 对本书的赞誉
  • 献词
  • 第一章 绪论
  • 1.1 再提“实用”
  • 1.2 关注情境
  • 1.3 所有人都关注这些技能
  • 1.4 本书结构
  • 1.4.1 从新手到专家的历程
  • 1.4.2 认识你的大脑
  • 1.4.3 正确使用大脑
  • 1.4.4 调试你的大脑
  • 1.4.5 积极学习
  • 1.4.6 积累经验
  • 1.4.7 控制注意力
  • 1.4.8 超越专家
  • 1.4.9 实践单元
  • 1.5 致谢
  • 第二章 从新手到专家的历程
  • 2.1 新手与专家
  • 2.2 德雷福斯模型的5个阶段
  • 2.2.1 阶段1：新手
  • 2.2.2 阶段2：高级新手
  • 2.2.3 阶段3：胜任者
  • 2.2.4 阶段四：精通者
  • 2.2.5 阶段5：专家
  • 2.3 现实中的德雷福斯模型：赛马和赛羊
  • 2.4 有效地使用德雷福斯模型
  • 2.4.1 勇于承担责任
  • 2.4.2 在实践中保持技能
  • 2.5 警惕工具陷阱
  • 2.6 再一次考虑情境
  • 2.7 日常的德雷福斯模型
  • 第三章 认识你的大脑
  • 3.1 双CPU模式
  • 3.2 随时（24×7）记录想法
  • 3.3 L型和R型的特征
  • 3.3.1 L型处理特点
  • 3.3.2 R型处理特点
  • 3.3.3 为何要强调R型
  • 3.4 R型的崛起
  • 3.4.1 设计胜于功能
  • 3.4.2 吸引力更有效
  • 3.5 R型看森林，L型看树木
  • 3.6 DIY脑部手术和神经可塑性
  • 3.7 如何更上一层楼
  • 第四章 利用右脑
  • 4.1 启动感观输入
  • 4.2 用右脑画画
  • 4.3 促成R型到L型的转换
  • 4.3.1 去攀岩吧
  • 4.3.2 罗扎诺夫教学法
  • 4.3.3 酒醉写作，酒醒修改
  • 4.3.4 结对编程
  • 4.3.5 隐喻相通
  • 4.3.6 并列参照系
  • 4.3.7 系统隐喻
  • 4.3.8 讲个笑话吧
  • 4.3.9 实践单元
  • 4.4 收获R型线索
  • 4.4.1 你已经知道
  • 4.4.2 伊莱亚斯•豪的奇遇
  • 4.4.3 利用图像流
  • 4.4.4 利用自由日记
  • 4.4.5 晨写技术
  • 4.4.6 “自由写”技术
  • 4.4.7 利用散步
  • 4.5 收获模式
  • 4.5.1 代码中的模式
  • 4.5.2 换换脑子
  • 4.5.3 神谕冲击的魔力
  • 4.5.4 莎士比亚的谜语
  • 4.6 正确理解
  • 第五章 调试你的大脑
  • 5.1 了解认知偏见
  • 5.1.1 预言的失败
  • 5.1.2 “很少”不意味着“没有”
  • 5.1.3 推迟下结论
  • 5.1.4 难以回忆
  • 5.2 认清时代影响
  • 5.3 了解个性倾向
  • 5.4 找出硬件问题
  • 5.5 现在我不知道该思考什么
  • 第六章 主动学习
  • 6.1 学习是什么……不是什么
  • 6.2 瞄准SMART目标
  • 6.3 建立一个务实的投资计划
  • 6.4 使用你的原生学习模式
  • 6.5 一起工作，一起学习
  • 6.6 使用增强的学习法
  • 6.7 使用SQ3R法主动阅读
  • 6.8 使用思维导图
  • 6.9 利用文档的真正力量
  • 6.10 以教代学
  • 6.11 付诸实践
  • 第七章 积累经验
  • 7.1 为了学习而玩耍
  • 7.2 利用现有知识
  • 7.3 正确对待实践中的失败
  • 7.4 了解内在诀窍
  • 7.5 压力扼杀认知
  • 7.6 想象超越感观
  • 7.7 像专家一样学习
  • 第八章 控制注意力
  • 8.1 提高注意力
  • 8.2 通过分散注意力来集中注意力
  • 8.3 管理知识
  • 8.4 优化当前情境
  • 8.5 积极地管理干扰
  • 8.6 保持足够大的情境
  • 8.7 如何保持注意力
  • 第九章 超越专家
  • 9.1 有效的改变
  • 9.2 明天上午做什么
  • 9.3 超越专家
  • 附录A 图片授权
  • 附录B 参考文献
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评分及书评

4.3
14个评分
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    给这本书评了
    5.0

    作者从软件开发领域的角度，阐述了每一名程序员提升 “内力” 所需要的各种软性知识：从新手到专家的 5 个层次、人类大脑的运行机制、直觉和理性的利与弊、学习方法和实践经验的重要性、控制注意力的技巧，等等，可谓是一本程序员 “素质教育” 的微型百科全书。

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      给这本书评了
      5.0
      保持聚焦 提高創造力

      協調其他資源 配合瓶頸的節奏做好緩衝吸收問題做好防錯 自動拉動的繩索策略配置 執行 1、 使用 R L 兩種不同的方式 交叉匯集出價值最高的問題 建議要針對產出物給出定義 2 可能是分析問題的原因 可以能是找最佳方案 也可能是風險評估 3、 找出最有可疑的原因 co 值最高的方案 風險的評估 用決策數呈現 或用效用函數呈現

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        给这本书评了
        2.0
        翻译太差了

        翻译有点太跳跃了

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        出版方

        人民邮电出版社·图灵出品

        图灵社区成立于2005年6月，由人民邮电出版社投资控股，以策划出版高质量的科技书籍为核心业务，主要出版领域包括计算机、电子电气、数学统计、科普等，通过引进国际高水平的教材、专著，以及发掘国内优秀原创作品等途径，为目标读者提供一流的内容。