“如果书本教给你的知识都是假的，会发生什么？” 这样一个命题让人细思极恐，整体像微缩版的《三体》，或《安德的游戏》。也许我们的世界只需要修改一个小小的参数，整个世界将会完全不一样…… 我就是对这种带有思想实验性质的科幻小说情有独钟，也许骨子里就期盼着世界存在另一种可能性吧。

杀入二维空间曾经看过一部电影叫做《杀出个黎明》，这部电影前半段是部公路电影，匪徒、追杀，各种硬桥段，而当主人公到了一间酒吧后，一夜之间，丧尸出现了，差点儿把所有人干翻，直到黎明。这部片子看得让人头皮发麻，连呼 TMD。前后两截都是硬桥硬马，可偏偏就是这么给接上了，你说它杂烩吧，可它就是拍得那么硬气。刘洋的这部小说，让我也有类似的感觉。与高考相关的，有些青春成长和高考体制控诉的相关内容，而与二维生物有关的，则带有世界末日的黑色幽默，当二者通过太空站（高考训练营）这一枢纽联接起来之时，竟然贯通了。这当然就是这部小说的成功之处了，在此，向刘洋老师致敬，写得大开大合，有几分霸气。当然，里面也有一些不太合理之处，比如后期的物理、化学上的解释，有些晦涩了，或者说太过玄虚而缺乏让读者一起贯通的快乐，断电而导致的末世及教主等存在，使得小说出现了一种割裂，而远不如之前国内的这些叙述更紧凑、合理。但这却仍是一部完整的，自圆其说的科幻小说，仍然值得我两天两夜抽一切空余时间积极读完，再次向刘洋老师表示感谢，并甚至更多优秀作品问世。

开始真没看出是科幻小说，特别是对教育体制的讽刺，深入人心，但又无能为力，真切体会到望子成龙的可怕。几条线分别开展，相互交织后带来一个科幻的世界，有点像刘慈欣的《乡村教师》，充斥着想象和现实，知识与迷茫，科学与科幻，在这种相互交织中引发人的反思。作为一个大学文科生的读者，很多地方看不懂，但作为家长，真的值得好好读一读，我想没人愿意自己的孩子成为阿木。