“汉语拼音之父” 周有光半个世纪前，他从经济学教授变身语言文字学家，花三年时间倾力打磨 26 个拉丁字母，参与设计的《汉语拼音方案》惠及炎黄子孙乃至全人类，被作为 " 汉语拼音之父”，堪称浓缩中国百年历史的文化活化石。我对拼音的定位就是识字的工具，用于过渡的，加上之前通过亲子阅读，孩子无意间认识了很多字，不需要拼音的辅助，所以我也轻视了拼音学习只是让孩子通过一些教育 app 进行了游戏学习。新晋级为小学生家长，看着进度不慢的拼音学习，原以为应该不成大问题，但是事实证明，学习没有捷径，拼音学习需要重视。我有两点心得：1. 小学三年级之前，重在学习习惯培养，字母的笔画或构造要比汉字简单许多，适合孩子去练习，所以练习控笔和训练辨音很有帮助。2. 因为拼音需要拼读，先记下发音，再进行拼读，所以孩子在理解英语自然拼读的时候，应该也是有帮助的。通过本书，让我对拼音的认知不止于一种工具，更是一种智慧和能力的传承，如果没有拼音，获取知识的难度又会增加，好用的产品或工具，就是这样自然而然地存在感。

很棒的一本书，一口气读完的，用了一个上午。他和她门当户对，同样天资聪颖，一生著作等身。携手 70 余载，经历过战乱、文革等不堪回首的时光，也享受着举案齐眉、两老无猜、令人艳羡的神仙伴侣生活。因为要带马上幼升小的女儿学拼音，我接触到了这本书，先生的一生实在太过精彩，从远近闻名的常州青果巷走出，苏州、上海、日本、重庆、西安、美国、北京，全世界，先生一生笔耕不辍，对知识始终抱有极大的好奇和热情，实在令人佩服。看完先生的一生，令人印象最深刻的，是他的积极的人生态度和夫妻相濡以沫的感情故事。不抽烟、不喝酒、不喜无聊的社交，勤奋、踏实、好学、耐得住寂寞，知行合一，让先生的学问引人入胜，而不是纸上谈兵；生性豁达乐观，让先生在面对人生的至暗时刻，始终保持一颗平常心，即便在艰苦的条件下，始终保持自己的研究不中断。读完这本书，也让我明白了很多。每个人都有自己的人生剧本，有的人出生即在罗马，从小接受良好的教育和艺术熏陶，加上自己的勤奋努力，必然会是精彩而又灿烂的一生。但即便如此，变化亦是难以预料，当灾难来临，不怨天尤人，不自暴自弃，相信一切都是暂时的，光明终将到来，保持一颗平常心，努力活下去，终会有柳暗花明的一天。也有的人出身草芥，天资平平，一路摸爬滚打，才勉强得以糊口。那又怎样，“天生我才必有用”，对这个世界始终保持好奇心和敬畏心，勤奋、努力，不放弃，虽不能说一定能飞黄腾达，出人头地，但至少可以家庭和睦，衣食无忧了。