5.0 用户推荐指数
历史
类型
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189千字
字数
2016-04-01
发行日期
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主编推荐语
一套剖析历史、现实与偏见的方法：通过循序渐进、启发式引导，帮助读者认识历史及现实的表相与本相。
内容简介
《反思史学与史学反思》是著名历史人类学家王明珂的新作，其内容是《华夏边缘》《羌在汉藏之间》《英雄祖先与弟兄民族》《游牧者的抉择》等著作的知识论基础。作者通过人类生态、本相／表相、认同／记忆、文本／情境等概念，提出一种由表相（文本、图像、电影、社会事件等等）认识社会现实本相的分析法。这是一种结合多种社会科学的历史学研究，作者称之为 “反思史学”。同时也是作者作为历史学家对史学的反思。作者希望读者／研究者能因此练就如孙悟空的火眼金睛，能看透被典范知识蒙敝的真实世界及其历史变化过程，对外在世界有真实体认，以及反思与反应。
目录
- 版权信息
- 谢词
- 前言 为什么赤脚惯了踩在锐石上不知痛？
- 历史与“历史”
- 反思性
- 本书的写作目的
- 历史学与人类学的结合：在文献中作田野
- 第一章 事实与现实
- 历史事实
- 社会事实与民族志事实
- 事实、真相与现实
- 第二章 典范与边缘
- 类比法与历史、民族事实探索
- 典范历史
- 典型文化
- 边缘的历史与文化
- 第三章 人类社会的基本面貌
- 环境与领域资源
- 经济生业
- 社会结群
- 文化与文化表征
- 个人、文化与社会
- 第四章 表相与本相
- 表相、表征
- 本相、社会现实
- 习行与习性：布迪厄的习行理论
- 习性与社会本相
- 第五章 认同与记忆
- 集体记忆、社会记忆
- 社会为何有记忆：认同、区分与人类生态
- 人类生态与社会记忆
- 社会如何记忆：语文表述
- 内在情境与外在情境
- 表述性知识与默示性知识
- 历史心性、文类与社会记忆的延续
- 社会如何记忆：物与身体表述
- 以物像传递的社会记忆
- 以群体仪式活动传递的社会记忆
- 日常生活行为传递的社会记忆
- 社会记忆的分类
- 记忆与历史
- 社会记忆
- 集体记忆
- 历史记忆
- 根基历史记忆
- 第六章 文本与情境
- 文本与文本分析
- 文本分析与文献研究
- 文本与情境举例
- 人类经济生态情境与相关文本
- 族群认同情境与“历史”文本
- 我族边缘建构情境与相关文本
- 人类群体认同情境与“身体”文本
- 女性的社会边缘情境与相关文本
- 少数民族的社会边缘情境与相关文本
- 文本所描述的与喻示的讯息
- 第七章 文本结构与情境结构
- 文本结构一：历史心性
- 弟兄祖先历史心性
- 英雄祖先历史心性
- 结合弟兄与英雄祖先的历史心性
- “弟兄”与“英雄”历史心性人群接触之情境
- 文本结构二：文类
- 正史文类与中原帝国情境
- 方志文类与地方情境
- 文本结构三：模式化叙事情节
- 英雄征程记与英雄徙边记
- 其他形式文本中的模式化情节
- 文本结构的作用
- 第八章 三种文本表征分析策略
- 文本生命的情境分析：陶器的比喻
- 多点观察与整体比较：凹凸镜的比喻
- 弟兄祖先历史之文本与情境
- 汉化情境呈现的弟兄祖先历史变化
- 藏化情境呈现的弟兄祖先历史变化
- 认识“我们”借以观察“历史”的凹凸镜
- 两层凹凸镜面上的像：神话、传说与历史
- 边缘微观社会探索：燃烧木杆的比喻
- 汉化与少数民族化的微观过程：北川经验
- 孙吴至东晋时期会稽士人的华夏认同情境
- 汉化：以燃烧木杆为喻的新理解
- 少数民族化的微观过程：湘西经验
- 抉择、移动与边缘
- 第九章 结语
- 体认与体谅的历史知识
- 微观、片面与刹那的历史
- 人类生态、反思性历史、反思性认同
- 反思性中国人认同
- 附录 《少年Pi的奇幻漂流》：电影与小说观读之后
- 参考书目
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评分及书评
5.0
3个评分
出版方
世纪文景
2002年6月，上海世纪出版股份有限公司在北京成立其分支出版机构世纪文景，全称北京世纪文景文化传播公司。文景致力于立足“社科新知、文艺新潮”，阅读未来。
