非常厉害，出版当年就是美亚总榜第 1，美亚儿童教育类第 1。(英文名：How Children Succeed: Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character)。这本远远大于育儿书的范畴，其实是讲清楚了一个非常核心的问题 -- 应该帮助孩子们学会怎样的性格特质，才能实现向上的社会流动。不是泛泛的鸡汤书，恰恰相反，这本是很多大学，研究机构，长时间跟踪了很多孩子们的成长，社会成就之后的科学结论。所以能为学校教育补上重要的一环：让孩子习得好的性格特质，而且这种性格特质是取得成就，向上流动必须的。-- 简单举几个例子：第一个是纽约的两所中学，一所公立，主要招收中低收入家庭孩子；一所私立，学费昂贵，孩子们家境优渥。两所学校都管理严格，所以毕业生去向都很好。但长期跟踪发现，虽然去向差不多，但这所私校的孩子们，相对来说，更情感脆弱，不敢冒险，一旦遇到挫折，很容易一蹶不振。经过长期跟踪和评估，科学家们得出一个结论：挫折对于性格塑造不可或缺。从小被家庭保护的太好，被父母控制得太紧，孩子们更容易失去了动力，无法自立。第二个是布鲁克林贫困区的一个公立学校，这个学校的国际象棋横扫美国。他们教练是怎么教的呢？这个教练最重要的一步，是教给孩子们学会管理失败。没错，管理失败。比赛结束后，无论输赢，教练都和队员们一步步复盘，指出下错的地方，并严厉的批评。但关键的地方，教练让孩子们知道并深刻明白，之所以提出批评，是因为对他们变强有强烈的信心和期待。这样在一次次锤炼下，这所来自贫困区的普通学校的孩子们，心理素质和技术都非常非常强，不屈不挠，强烈的渴望胜利，想想你曾经遇到过的最难缠的对手，就是那个样子 -- 就这样横扫美国比赛。当然这些只是其中一角。每一个孩子，都有成功的机会，这其中关于重塑命运，实现蜕变，缩小差距的最佳阶段，都是严谨的研究结果，也是帮孩子们走上成功之路的指南。

作者为生活在这样一个浮躁时代的焦虑的父母带来了一种新的启示和方向，不仅告诉了我们在孩子的成长和成功中最重要的是诸如勇气、自控力、热情、社交能力等要素，同时还阐释了如何在儿童时期培养出孩子的这些能力和品质。

（2023.01.14 修改）本书由《一万小时天才理论》第 7 章引用 KIPP 学校，《认知天性》p193，p295，《和这个世界讲讲道理》p134，清华大学积极心理学指导师初级基础班课程推荐。 阅读过作者的《如何培养孩子的品格》，作者并不是心理学家，但他能通过几个故事，将品格对儿童发展的重要性讲得非常清楚，容易理解，十分难得。 建议阅读，建议购买。 #Frank 积极心理学书单