4.6 用户推荐指数
文学
类型
7.1
豆瓣评分
可以朗读
语音朗读
86千字
字数
2017-08-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
此书可谓是解读王安忆作品的一把作者亲制的钥匙,从中可窥见其本人的创作理念和文学底蕴,从而更好地走进她所塑造的艺术世界。
内容简介
王安忆从自身的创作历程谈起,论及成长经验、阅读积累等对写作的深远影响,又从类型小说、戏曲的结撰形式道出小说创作的基本要义,以工作坊的创作实践为例指点写作入门之径。最后点评《红楼梦魇》中的观点与张爱玲小说的共通之处,分析张爱玲与五四新文艺之间看似疏离实又有所交集的复杂关系。
透过此书,你可以从一位小说家的话语中进一步了解小说这种文体,探寻小说里现实与虚构之妙趣,体验写作与阅读之乐。此外还可窥见其本人的创作理念和文学底蕴,为解读王安忆的作品提供了一把作者亲制的钥匙。
目录
- 版权信息
- 总序
- 第一章 开展写作生涯
- 一 写作生涯的开端——一篇没有面世的文章
- 二 创作儿童文学的阶段
- 三 文学创作的开始
- 四 第一部长篇小说——《69届初中生》
- 五 写作的再发现——美国留学的启蒙
- 六 生活经验——重要的是内心
- 第二章 漫谈阅读与写作
- 一 语言的魅力
- 二 农村的阅读生活
- 三 礼失求诸野
- 四 诗与真
- 五 文字里的生活
- 第三章 细看类型小说
- 一 类型小说的模式
- 二 类型小说的地位和分类
- 三 类型小说的结构
- 四 中西小说之不同
- 五 建设逻辑的原则
- 六 非类型小说
- 七 怎样才称得上一本好小说?
- 第四章 从小说谈文字
- 一 小说的存在
- 二 对文字的执着
- 三 文字的生命
- 四 共识的说服力
- 五 文字的表达
- 六 逻辑的追寻
- 第五章 小说课堂
- 一 写作实践课
- 二 空间的意味
- 三 世事洞察皆文章
- 四 课上的故事接龙
- 五 生活找灵感
- 六 隐喻和事实
- 七 爱情和美学
- 八 自由和限制
- 九 我们为什么要学习写作
- 第六章 读张爱玲与《红楼梦》
- 一 张爱玲的《红楼梦魇》
- 二 张爱玲的世界观
- 三 张爱玲的伊甸园
- 四 张爱玲的文艺观
- 五 张爱玲与五四运动
- 后记
- 编后感
展开全部
出版方
广西师范大学出版社·新民说
“新民说”是广西师范大学出版社继“理想国”之后,于2012年底开始打造的另一全新文化品牌。“新民说”的理念是寻求“现代中国的维新固本之道”。它不依凭于想象与感性,而是着力于理性的塑造,意在“作新民”;它兼具人文情怀与批判精神,更寻求“建设性”之道。更进一步,在这里,我们试图实践并建立一种商谈的公共文化,善用公共讨论,引进公共讨论的规范和要求,为建构理性的公民社会提供支持。